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下面是小编精心整理的功能型党委设置政策依据【4篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

【篇1】功能型党委设置政策依据

　　20XX年是贯彻十九大精神践行党的群众路线的一年，我始终坚持紧紧依靠学校领导班子团体和全校教职员工，在自我的职责岗位上，履职尽责，为推进学校的各项工作、实现自我生命的一份价值努力着、实践着。现就我履职四个月来工作简单汇报如下。敬请大家评议。

　　一、岗位履职特色及亮点

　　教育本来平凡，精彩在哪就是把平凡事做细、做实、落在师生发展的点上而已。而做事情需要有一种精神，作为一名党支部书记，我认真贯彻落实《20XX年汉阴县教育工委党建工作要点》精神，坚持围绕教育教学中心抓党建，抓好党建促发展，学校党建年度工作计划完成率达成指标中第一档完成率90%以上，三位同志分别获得镇县优秀党务工作者和优秀共.产.党员荣誉称号，学校获得先进教研协作区，兰忠义同志获得县骨干校长、罗静、周小兰教师获得市县教学能手称号、多名同志在各类教学竞赛中获奖等荣誉称号，大部分党员教师在教育教学岗位上发挥党员先锋模范作用引领发展。

　　1.“四抓”，突出思想作风建设。抓学习，提高活动的思想性，进一步扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化长效机制。今年支部始终把十九大精神的学习贯彻作为工作开展的重中之重，坚持把学习贯穿工作始终，采取网络学习、个人自学、以考促学和主题党日集中学习等多种形式，做到人人有心得、学习有记录、学习有反馈、成效有保障。抓对照，提高活动的针对性，强化从政道德。在扎实推进党的群众路线教育实践活动中，从严要求，不折不扣一个环节一个环节贯彻落实，在学习中提升，在实践中巩固。经过听、看、写、议、评、查活动，学资料，观影片，写心得，互谈话、群众评议等取得好的效果。抓行风，强师德，树形象。开展了师德建设的系列活动，师德、师德学习、师德考核、自查自纠等，以“爱心铸师魂，心语话师风”召开主题分享活动，经过“青蓝教师结对子”大力弘扬中老年教师带动青年教师先进事迹的典型，展现学校中优秀教师的人格魅力。抓实践，提高活动的实效性，树立公仆意识。做好脱贫攻坚活动，对71名建档立卡户学生进行一一对应帮扶。即:每位党员教师帮扶一名建档立卡户儿童，每月帮扶一次。开学初，开展了问卷调查，分别召开了教师代表、学生代表、家长代表的座谈会，开展进户大家访，把党的惠民政策宣传到位，做好帮扶活动，不漏掉一户，这次的调研不仅仅给学校党的群众路线征求意见工作打开一个新的途径，也有力地推进了教育脱贫攻坚工作。

　　2.落实和加强三项工作，增强党组织的“三力”（战斗力、凝聚力、号召力）。一是认真做好党员发展，为支部发展增添后劲。胡红梅被批准为预备党员，为支部增添新鲜血液。加大了对入党进取分子的培养和考察的力度。二是认真做好支部换届选举工作，徐家英同志经党员大会选举成为新一届支部书记，为新一届三年的党建工作注入青春活力和朝气。三是创立学习型党组织建设，扎实开展党员率先读书活动，德育室和教导处联手打造全校性为期一个月的“读书节”，打造浓浓书香的学校文化品牌。让读书成为习惯，让教师学会思考，让孩子学会阅读，让每个人用心灵来演奏和谐优雅的人生乐曲，这是我们众人所期望的学校精神文化的引领，也是推进学习型党组织建设的核心工作。

　　3、教育说到底是一种树人，要拿出自我的.心和爱来感动每一个人，把每一天的工作都当成自我的代表作。这其中爱和职责就是作品的主色调，在学习中学会担责，在实践中努力传扬爱，这是一种无声的诺言，也是我一向“坚持、坚守、坚固“的行动。

　　1）.坚持学习。我深知要履行好自我的职责，就必须注重自身的素质提升和本事建设，这是开展好工作的根基。为此，我把学习当成工作，也把工作当成学习，学习了中国特色社会主义核心价值理论体系，党的十九大精神和习***的重要讲话、学习了中央和省、市、县委的最新决策部署，学习了有关教育工作的政策和法规，学习省、市、县委领导的一系列讲话，还尽可能地涉猎了与做好本职工作和提升素养相关的书籍文章，进取参加各级组织的专题学习活动，坚持学在深处，谋在新处，干在实处，力求多学一点，学深一点。

　　2）.坚守讲台。我一向把关心、参与和指导学校的教育教学工作，作为自我的重要职责，喜欢讲台，只要能站在上头我就欢喜，也许这是一份情节。我坚持走在教育教学第一线，听课评课，研讨交流，与大家一齐做教改，一齐献计献策，共尝教育改革的甘苦。今年任教学校阅读社团课程和一年级数学课以及宣传工作，并取得了优异成绩。其中，参加县微课比赛获得三等奖，宣传工作被镇督导室提名表扬，在省市县各级网站发表稿件三十余篇（党建7篇），实现了该支部党建宣传报道突破了零的记录。围绕师德建设和党建专项活动开讲座2次中.国.共.产.党.

　　3.）坚固廉政准则。作为学校党支部书记在党政的互补上做到了监督不越位，帮忙不添乱，支持把握度，分工相协调，与校长一道共同把学校工作做好。在管理的协调上能虚心倾听教职工的意见和提议，不断改善自我的工作作风，调动大家的进取性共同做好各项工作。在个人的操守上我自觉遵守各项党风廉政制度和教师职业道德规范，没有违反廉洁从政和廉洁自律有关规定的行为。

　　二、存在的问题及原因

　　虽然我在工作中取得了必须的成绩，可是，按照党的标准对照检查，还不一样程度地存在一些问题，主要表此刻：

　　1、党支部工作头绪过多，活动资料、形式单一，缺乏吸引力，个别工作存在实效性不足的问题。原因分析：作为党支部书记个人学习不深入，没有理论联系实际，运用创新思维，转变工作方法。

　　2、党支部的凝聚力、战斗力需要加强。原因分析：作为党支部书记重点注重党支部建设，融入中心不够紧密，发挥党支部战斗堡垒作用不明显。

　　3、个别党员还存在思想觉悟不高，行为涣散。原因分析:不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心理解意见，心态浮躁的问题。

　　三、整改思路及措施

　　1、夯实党员队伍建设，提升整体工作实效。下步措施：加强自身学习，走出去、请进来，拓展视野，开阔眼界，运用新思维丰富党支部活动资料。

　　2、进一步密切联系群众、深入群众，让群众感受到党组织的关怀，做群众的贴心人。做好问题教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学本事，营造和谐奋进的工作氛围。下步措施：党建快速融入工作，参与管理，助推发展，凝聚党支部战斗力。

　　3、进一步创新工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。下步措施:变换形式加强学习，用十九大精神武装头脑。有力推动学校中心工作的开展。

【篇2】功能型党委设置政策依据

　　【摘要】民办高校基层党组织是党的全部工作的基础，基层党组织建设是党的建设的有机组成部分，建强基层党组织，发挥其政治能量是充分发挥战斗堡垒的作用的应有之意。民办高校党组织要切实发挥政治核心作用，就必须着力优化设置、开展功能型党组织建设的研究，创新基层党组织的活动方式、活动内容和活动载体。

　　【关键词】民办高校 功能型党组织优化设置 作用发挥

　　一、民办高校基层党组织建设现状

　　随着党组织工作重心的不断转移，历史任务也发生了根本上的改变，民办高校基层党组织的功能和任务也发生转变。新时期，民办高校基层党组织的主要任务在于培养立德树人，实现社会主义现代化教育，为人民服务。从1978年-至今，中国一直致力于民办高校基层党组织建设，针对民办高校基层党组织的功能任务进行具体分解、细化，划分为“人才培养、科學研究、社会服务、文化传承、国际交流”等。纵观民办高校基层党组织的发展情况来看，虽然经历了挫折和困难，但从总体来看，民办高校基层党组织建设依然充分发挥着其相关功能，为民办高校的发展发挥了决定性作用。因此，想要在新形式下，让民办高校基层党组织建设得到全面发展，实现基层党组织建设创新发展，就要让建立起功能型基层党组织，将基层党组织建设和民办高校的思想建设、组织建设、作风建设等工作结合起来，保证基层党组织的功能作用得到充分的发挥。

　　二、民办高校基层党组织设置存在的问题

　　由上可知，建设功能型基层党组织具有十分重要的意义，将基层党组织的功能定位落实到实际，充分发挥基层党组织的服务功能，发挥基层党员的模范带头作用。

　　(一)理念落后

　　从民办高校基层党组织的建设情况来看，一部分党员、干部受到传统思想理念的影响，在工作中带有着官本位色彩，严重阻碍了基层党组织功能作用的发挥，导致工作质量、工作水平都受到了严重的影响。还有一部分基层党组织人员没有认识到功能型党组织建设的重要性，缺少对功能型党组织概念的正确理解，导致基层党组织的工作较为片面，无法真正的满足民办高校发展建设的实际需求，工作流于形式。

　　(二)素质较低

　　新形势下，民办高校基层党组织建设问题不仅体现在理念落后这一个问题上，基层队伍综合素质也相对较差，想要真正的建立起功能型基层党组织，提高党组织在功能服务方面的质量水平，就要加强队伍素质培养。当从目前这一情况上看，国家大部分地区的民办高校基层党组织队伍素质普遍较低，主要体现在以下两个方面，第一：基层队伍综合文化素质较差，思想绝无交底，缺少功能服务方面的意识，无法适应新时期的民办高校基层党组织工作任务。第二：基层党组织成员的平均年龄较大，缺少青壮年党组织成员，大部分工作人员接受新理念的能力较弱，都是为了服务而服务，不仅如此，这些工作人员也缺少长远目光，不能够真正推动高校得到发展。

　　(三)方法僵化

　　在实际考察民办高校基层党组织的建设情况时，还发现大部分民办高校中的基层党组织员工采用的工作方法过于僵化，缺少创新，严重降低了工作质量。比如：某民办高校基层党组织内部员工在实际工作过程中，只是按照上级党组织的指示执行任务，缺乏创新，也不具有民办高校基层党组织特色，活动没有新意，基层党组织的功能没有得到真正意义的发挥。长此以往，就会导致民办高校基层党组织和民办高校师生之前的关系日益疏远，甚至会降低民办高校师生对基层党组织的信任度。不仅如此，随着科学技术的发展，网络技术被应用在很多基层党组织中，但是在一些民办高校基层党组织中依然就采用传统的工作方式，工作效率较低，工作资源被浪费，从而降低了工作质量。

　　(四)保障虚置

　　基础保障是民办高校基层党组织的建设过程中的一项系统工程，基础保证措施涉及到人力、财力、物力等基本要素，目前，绝大部分民办高校基层党组织中普遍存在条件保障虚置问题，严重影响了基层党组织的功能作用发挥。首先是经费保障不够到位，部分民办高校并没有按照党员人员，来划拨党建经费，甚至部分民办高校没有将基层党建经费列入学校的财务预算中，对基层党组织活动开展阻碍，也束缚了基层党员干部开展活动，基层党组织工作缺少起气色。党建工作受到了严重的影响。其次是人力资源问题，从基层党员干部的待遇上看，党员干部没有享受到政治待遇，经济待遇也相对较低，付出和回报之间存在即到的差距，党员干部的而工作积极性较低，主动性较差。不仅如此，基层党员干部的发展平台不够顺畅，严重影响了党员干部的工作热情，影响了基层组织活力。最后，大部分民办高校基层党组织缺少固定活动场所，活动开展缺少必要的硬件设备和基础设施。

　　三、民办高校基层党组织建设的优势

　　从客观的角度上讲，民办高校基层党组织建设也具有一定的优势，在过往发展过程中，也取得了不少的成就。主要可以从以下三个方面展开分析：

　　第一，民办高校具有相对完整的领导体制。领导体制是党建工作中的根本问题，领导体制决定了党建工作的质量和发展方向，民办高校基层党组织中采用的是校长负责制。从民办高校发展历程上看，高校领导体制始终和高校党建工作紧密结合，一个完善健全的领导体制，可以让党委的核心领导作用得到根本上的发挥。现阶段，大部分民办高校都是种秉持着办学治校这一主体责任，党委在民办高校也居于领导核心地位，领导核心作用得到充分发挥，在重大事件部署、决策上拥有着决策权、讨论权。

　　第二，民办高校具有较为完善的组织制度。规章制度是开展工作的重要依据的和规矩，对于基层党组织而言，组织制度涉及到党组的组织机构、组织原则、组织纪律等重要内容，可以对党员、党组织形成约束。基层党组织制度一直以来都是基层党建的重要工作内容，从1990年-至今，中央多次召开高校党建工作会议，定期发布民办高校基层党组织建设工作条例、工作基本标准等内容，为民办高校的党建工作提出了明确地要求和部署。上述制度实施，让高校基层党组织工作可以稳定落实，在规范工作、强化意识等方面都起到了良好的促进作用，从根本上让基层党组织政治核心落到实处。

　　第三，民办高校中党员先锋模范作用较优。由上述内容可知，党员是基层党组织活动的主体，党员党组织活动中发挥着至关重要的作用，不仅要具备坚定不移的信仰理念，还要不断提高自身的理论素质和业务能力，积极为师生员工服务，发挥出良好的带头作用。在过往的发展过程中，民办高校中的党员数量稳中有增，尤其是改革开放后，高等教育事业不断发展建设，党建工作也取得了较大的进步[1]。民办高校领导班子、党员干部队伍也相对较完善，根据有关部门的调查限制，全国民办高校一共建立了近10万的的个教职工党支部，教职工党员高达125万人，学生党支部约8万，民办高等院校中大学生党员数为211万人。在长期发展过程中，民办高等院校都对党员队伍有着较高要求，力争保证党员队伍先进性，因此大部分党员的知识层次较高、民主意识较强、来源较为广泛，在推动开展各项工作的过程中可以充分发挥出自身的先锋模范作用。

　　四、探索功能型基层党组织建设

　　(一)制度建设规范化

　　功能型基层党组织建设首先需要完善六个制度，分别为：领导体制、动态机制、运行机制、建设机制、考核机制、监督机制，以此完善民办高校基层党组织体制[2]。在制度建设过程中需要坚持以下几个原则：第一，主责明晰原则;第二，队伍优化原则;第三，党内民主原则;第四，关键队伍强化原则;第五，责任导向原则;第六，层级治理原则。建立功能型基层党组织，要坚持党的领导，掌握党对高校的领导权，党委也要担负起政治领导、思想领导、组织领导的责任。比如，可以实现三级联动，落实民办高校党委、院系党组织和基层党支部之间的联系性，根据运行机制，实现“三级联动、内外互动”的工作模式，保证党建工作没有出行空转的情况。

　　(二)平台建设创新化

　　平台建设创新化就是优化工作队伍，实现工作意识现代化处理，实现功能性平台的示范化建设。师生党员队伍作为高校基层党组织活动开展的主要力量，承担着推动民办高校功能型基层党组织建设的关键，党员的发展、引导、服务工作都要严格的把关。工作意识现代化指的就是基层党组织建设中转变传统观念，结合高校师生现代化特点，围绕着基层党组织“立德树人”的根本任务，积极开展各项功能。比如：某民办院校针对学生公寓的布置情况、导师情况、科研项目、实验室等小组，保证基础党组织可以实现功能全覆盖，保证校内任何有需求的地方有服务。

　　(三)党政工作协同化

　　在党建工作中最为核心的部分就是党政关系，如果党政关系没有实现协同化发展，或者是处理不当的情况，那么民办高校的基层党组织建设就会受到负面影响[3]。党政工作协同化可以让基层党组织整体功能得到全面的发挥，满足师生的实际需求，最根本的内容包括“四个意识”、“以人民为中心”。比如，可以编制党院系党建工作流程，对院系党建工作进行分析整理，制定出具体的党建工作流程，让工作任务得到发挥，保证工作考核上有章可循，让制度、机制、任务、项目、环节之间可以协调有序，通过动态化过程控制，保证每一项工作都可以形成一个闭环管理模式，让党政工作实现协同化发展。

　　(四)加强党校的教育

　　党委系统和基层党组织之间涉及到较多的要素，加强党校教育、加强党委的指导是除了上述几点内容以外较为重要的对策。基层党支部书籍作为基层党组织的主要领导者和负责人，是提高组织力，实现功能型党组织建设的关键，加强对基层党支部数据的教育培训，加强党委的指导监督，可以让党支部书记更好的理解党委顶层设计理念，在领会精神的同时，创新活动开展方式，保证活动得到全面的开展[4]。

　　五、结语

　　综上所述，民办高校基层党组织具有政治、服务、导向、育人、保障著五个功能，这五种功能相互融合，共同构成了基层党组织的基本功能框架。通过多角度的分析，民办高校本身是一个较为复杂的系统，只有实现制度建设规范化、平台建设创新化、党政工作协同化、加强党委的指导、加强党校的教育，才能够让基本功能得到最大程度的发挥，保证基层党组织工作得到全面的建设。

　　参考文献：

　　[1]李岩.新形势下高校服务型基层党组织建设探讨[J].现代经济信息，2018(17)：413+415.

　　[2]张艳霞. 全面从严治党视域下高校基层党组织建设研究[D].东北师范大学，2018.

　　[3]王文旭.论新形势下西藏高校学习型基层党组织建设——以西藏民族大学、西藏大学基层学生党员为例[J].西藏教育，2017(07)：56-58.

　　[4]李亮林. 新形势下高校服务型基层党组织建设存在的问题及对策研究[D].重庆师范大学，2017.

【篇3】功能型党委设置政策依据

　　摘 要 在现代企业的运行中，党组织充分发挥着重要的政治核心作用和政治优势，当前在实际的运行过程，通过建立功能型党组织方式，可更好地带动党员和干部职工的主观能动性。本文分析了功能型党组织的特点，确定了功能型党组织的建设思路，同时主动探索了功能型党组织的具体建设方法，让最终获得的方案具有更高的指导意义。

　　关键词 功能型党组织 服务渠道 工作群组

　　功能型党组织一方面需要从各类企业中的基层人员中抽调，让其在了解企业工作内容、工作业务以及具体升级优化方案的基础上，以更好了解具体的工作内容，另一方面是通过对于各类管理项目、管理思想以及专业化知识的储备，形成以点带面的工作模式，让企业中的所有基层职工都能够积极主动提高个人素养。

　　一、功能型党组织的特点

　　(一)专业能力方面

　　功能型党组织除了要能够具备思想的传达素养，也在专业知识和专业能力的储备方面具有提高的带动作用，通常情况下，在专业能力的获得过程，功能型党组织一方面会从基层职工中抽调党员，另一方面党组织也能够引导性的为基层职工提供业务指导，可以说无论是党组织成员的来源还是后续的工作思路方面，都能够让党组织中的成员更好了解企业的工作内容和需要获得的技术类型，最终让整个体系中的成员专业素质得到有效的保障。

　　(二)构建思想方面

　　在构建思想方面，功能型党组织和工会组织以及其他党组织的区别在于，该组织中的成员更多是从企业的务实发展角度出发，了解所有职工在工作过程中需要掌握的技能和工作思想，并且在具体的工作过程中，主动探查当前企业出现问题的成因，并给出专业化的指导思路，可以说在构建思想方面，该体系具备极高的目的性，即能够通过建成职工带领模式，让企业获得更好的发展。

　　(三)群组带动方面

　　功能型党组织会按照工作小组的模式存在，一方面党组织中的成员可以主动探求当前职工工作小组在实际工作中面临的问题，并主动帮助其解决现有困境，另一方面在各个小组之间建立横向对比关系，可以说党组织本身作为小组的核心，能够提高整个小组的工作水平，且当该小组的能力高于平均值时，可以带动其他的职工工作小组提高主观能动性，最终让企业的发展欣欣向荣。

　　(四)自主提升方面

　　功能型党组织中的成员具备更高职业素养，也具备针对技术问题的攻克信心，为了能够达到本身的价值追求，党组织成员会主动提高个人素养，包括思想素养、从业能力素质以及问题的解决素养，功能型党组织成员的素质提升过程，也会影响到非党组织成员中的职工，其可以以党员模范为思想上的引导对象，同时党组织中的成员也会主动向其提供相关经验，在此基础上让最终获得的结果具有更高的可靠性[1]。

　　二、功能型党组织的建设思路

　　(一)建设服务渠道

　　在服务渠道的建设过程中，可以发现当前大量企业中的功能型党组织一方面建设的质量不足，另一方面即使在完整的接受工作之后，也无法主动向基层职工以及其他的管理系统提供相关经验。根本原因在于建立的服务渠道不通畅，在今后的建设过程中，需要通过对于服务渠道的优化和改革，让功能型党组织的成员可以更好地发挥个人价值，同时也可以让普通职工在短期之内得到更多的经验，并获得思想方面的洗礼和升级，大幅提高了企业对于各类职工的培养效率，并大幅降低培养成本。

　　(二)自检工作问题

　　功能型党组织中的成员由于掌握了企业的核心发展技术，所以其在思维上通常更为理性，尤其是针对一些高精尖行业，功能型党组织中的成员一方面会了解该工作过程中需要具备的个人工作思想，另一方面也会了解工作过程中存在的危险性。对于党组织成员本身来说，其一会通过自己的思想升级和优化今后的工作体系带动企业发展水平，其二是整个工作小组也会通过建立专业性的自检工作模式，防止其工作行为对企业造成不可逆的损伤。

　　(三)优化群组体系

　　功能型党组织的工作过程，其必须立足于企业中的各类职工小组，从实际的工作方式和作业效果上来看，需要通过对现有群主体系的优化和升级，让更多的企业职工可以享受到发展红利[2]。在具体的技术过程，一方面要分析功能型党组织和小组的具体融合方式，另一方面要探讨各个小组的具体工作形式，包括小组之间的信息交流、小组之间的横向评比和工作规范等，只有在所有工作参数都具备了合理使用标准时，才可确保最终建成的工作方案具有可靠性。

　　(四)输送新鲜血液

　　功能型党组织的最大特点是，其能够根据企业的发展水平和发展要求，向其中加入大量的功能型内容。小组中的人员一方面是能够掌握极其深入的技术体系，另一方面也可以在具體工作过程中不断按照企业的当前和今后发展要求主动提高个人能力。从实际的作用方式上来看，功能型党组织中的成员长期不变动时，或者对于该小组的监管和相关消息长期处于同一水平线时，则功能型党组织的工作模式、工作质量和工作效率逐渐固化，为了解决这一工作问题，需要向功能型党组织中长期性的输送新鲜血液，才能够更好根据企业的当前和今后工作标准，主动提高个人素养和带动效果。

　　三、功能型党组织的具体建设方法

　　(一)服务渠道建设方法

　　在服务渠道的建设过程中，本文提出的工作方法是让所有的功能型党组织成员都可以更好了解其所需要服务的对象和具体的服务模式，同时也要能够让基层职工了解到具体服务过程中获得的工作成果，才可以让最终获得的结果具有更高的可靠性。

　　本文提出的方法为建成了“三位一体”式的结构，三位是指保障功能型党组织的领导地位、保障基层职工的被带领地位、保障基层职工的需求提供地位。在实际的工作阶段，功能型党组织由于其具备的工作能力和工作思想都更为贴合企业的实际变革标准，所以要能够实现对于所有基层职工的积极有效带领，让最终获得的结果可以符合企业对职工的培养要求，对于基层职工的被带领地位，并不是指代其无法获得晋升，而是指其所提出的各项工作需求和工作过程中，面临的问题能够在功能型党组织的带领之下，让所有人员在更短时间内主动提高个人工作素养。对于基层职工的需求满足地位，主要是功能型党组织分析职工的生理和心理需求，并将该信息第一时间提交给企业中的管理层，以更好了解企业当前的发展问题。

　　(二)自检工作落实方法

　　在自检工作方法的落实阶段，要求功能型党组织要能够明确其当前完成的各类工作任务、工作体系对职工提出的综合素质要求，同时也要形成组内互检机制。对于前项工作，可以由功能型党组织内的成员自主讨论各项工作的后续完成路径和对于个人素质方面提出的要求，同时建成党组织内的相互考评体系、功能素养的分析体系、工作水平的具体分析体系等，才可以让最终获得的专业化工作结果具有更高的可靠性[3]。

　　而对于群组内的人员相互监管，是指功能型党组织一方面要能够主动分析小组内基层工作人员当前的工作状态，另一方面党员需要接受基层工作人员的监管，包括反驳意见的提出、工作路径的共同探讨、工作质量的共同维持，以全面保障党组织最终建成的专业性工作方案具有可操作价值。

　　(三)群体体系优化方法

　　在群体体系的优化过程中，功能型党组织在各类企业中通常属于一个大型组织，要能够实现对于所有工作部门中基层人员的积极有效指导，需要功能型党组织中的成员经过合理的分配，让其到不同的工作小组中完成制定的工作任务。在具体的工作阶段，要根据不同工作部门需要完成的工作内容和工作项目，一方面分析功能型党组织中成员的本身工作素养，另一方面分析人员的综合领导能力和团队的带领能力，根据已经建成的综合工作指标，让其成为各个工作小组中的领导人员。

　　(四)新鲜血液输送方法

　　在功能型党组织的建设过程中，需要持续不断地向其中输送新鲜血液，而新鲜血液的来源主要是企业运行过程中的各类基层工作者，在具体的工作阶段，一方要求功能型党组织中的成员要能够主动分析和探讨当前参与工作人员的素质和道德思想，另一方面也允许各个小组中的成员毛遂自荐，并根据后续的审查和分析工作体系，确定其是否具备了进入功能型党组织的资格。

　　在前项工作中，由于功能型党组织中的成员已经成为各个工作小组的带领者，所以在后续的工作阶段，其可以根据已经掌握的工作技能和工作形式，全面精準探讨所有基层工作人员的个人水平，需要分析其当前在个人素质以及思想体系方面存在的无关紧要缺陷，并让其自主调整心态和工作思路，在符合准入指标后让其进入。对于允许职工毛遂自荐的情况，在企业的运行过程中可以将功能型党组织的准入原则向所有职工披露，并让职工以该工作体系为工作目标，当其个人认为个人素养和思想层面都能够达到标准时，通过建立的信息上传渠道提交个人信息，并由功能型党组织的成员考核。

　　四、结语

　　综上所述，功能型党组织的特点包括具备极其深入的专业能力、具备自我反思和意见收集能力等，组织建设阶段要能够根据基层人员提出的需求以及工作方案的规划，让个人的从业素养和个人素质得到持续性提升。在具体的工作过程中，可以通过信息化系统以及其他工作体系的建设，一方面让其自主提高个人水平，另一方面得到资源补充效果。

【篇4】功能型党委设置政策依据

　　各位领导，同志们：

　　大家好!

　　20__至20__学年度中，我认真学习上级组织的有关文件，深刻领会学校党支部的工作职责，认真学习理论知识，加强自身修养，积极工作，较好地履行了自己的工作职责，为学校的发展作出了应有的贡献，现把我一学年来的思想、工作情况向领导和全体职工汇报。

　　一、认真学习、提高素质，保持廉洁奉公

　　作为学校党支部书记，我始终以共产党员的标准要求自己，优秀党员干部的先进事迹作为自己的榜样，不断加强自身修养，始终告诫自己，要保持廉洁奉公，无私奉献。坚持手中之权，为学校教育谋划，为职工谋利，为学生服务，为教育事业而奉献，决不把权力看成自己地位的象征，而且保证早到校，晚离校，能深入到教育教学第一线，能经常与教职工交流谈心，虚心听取教职工的意见和建议，努力营造民主宽松的氛围，始终把学校工作放在第一位，及时提出自己的意见和建议。

　　二、扎实有效地开展各项工作

　　1、狠抓学校干部队伍的思想建设，提高干部队伍的整体素质。首先抓干部的理论学习，按照环潭镇教育党总支的要求，在支部内开展创先争优活动。一学年中，全体党员干部坚持理论学习，提高了干部的思想水平、理论修养，并且深入开展了批评与自我批评，深刻剖析自己的缺点和错误，达到提高思想觉悟的目的。

　　2、努力抓好教育队伍建设，特别是年轻教师的培养工作。经常开展教师培训，通过讲评课、说课比赛、“课内大比武”、请名师讲课等方式方法，提高教师整体素质，特别是在年轻教师的培养上，给了年轻教师很多讲课、学习的机会，有一大批年轻教师不断成熟。

　　3、切实抓好学生思想道德教育工作。

　　作为学校学生思想道德教育的主要领导，我始终按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》要求，坚持德育为主，育人先育德的指导思想。认真抓学生思想道德教育工作。积极宣传德育工作的重要性，让广大教职工树立育人先育德的教育理念，加强对德育干部和班主任的培养，严格制定德育工作的指导思想、工作计划和考核细则，将思想教育工作纳入教师学期末、学年末的整体考核中，作为选优、评模、晋职的重要依据，并且建立起家校共建的教育体系，共同探讨学生的教育方法。

　　4、抓好党支部的思想建设。

　　主要抓理论学习，提高党员的思想觉悟、服务意识、责任意识和先锋模范意识，抓组织生活，严格组织生活制度，努力使党员理想信念坚定，组织纪律严格。抓岗位作用，一个党员一面旗帜，党员在自己的岗位上要尽心尽职，勤奋工作，要做教育改革的模范，结合创先争优工作，党员讲示范课。

　　5、努力抓好其他分管工作。

　　一是抓好创建安全文明校园工作，与其他同志一起积极拟定计划、宣传教育、抓学习、上设施，认真落实，在全校师生员工的共同努力下，本学年度未出现一次安全事件，而且在创建文明单位中，顺利通过上级领导的复检验收。

　　三、存在的问题

　　一学年来，虽然做了大量工作，取得了一些成绩，牺牲了很多休息时间，但也清醒地看到存在的问题和不足：一是党务工作经验还欠不足;二是理论业务水平达不到一定的高度;三是和教职工的谈心和沟通不多。

　　四、今后的努力方向

　　我今后决心要进一步加强学习，特别是要学习先进的教育理念和现代教育制度，广泛听取教职工意见，努力思考学校改革发展的大事，为学校加快发展贡献自己的力量，进一步解放思想，提高认识。要进一步加强学生的德育教育工作，始终不渝地把德育放在学校工作的首位。

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