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　　经典诵读主持人串词【1】

　　男：尊敬的各位领导

　　女：敬爱的各位老师

　　合：亲爱的同学们，大家好!

　　男：今天，我们骄傲!

　　女：因为我们是学校“经典诵读”实验班!

　　男：今天，我们欢聚一堂，共同交流诵读经典的体会!

　　女：今天，我们其乐融融，一起分享诵读经典的成果!

　　合：下面，我们宣布：竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动现在开始!

　　男：中华古诗文，特别是唐诗宋词，是民族文化国粹的重要组成部分。

　　女：中华古诗文在任何时代都具有很强的感染力，她生动、流畅而优美，流传了几千年。

　　男：今天，就让我们用歌唱的方式来演绎她的魅力!

　　女：首先，请四(2)班同学吟唱《明月几时有》。大家掌声欢迎!

　　男：接下来，让我们再以热烈的掌声欢迎四(1)班同学吟唱《虞美人》。

　　女：听完了四年级同学的演唱，再来看看三年级同学的表现吧!首先，有请三(2)班同学吟唱《春晓》。大家掌声欢迎!

　　男：接下来，让我们再以热烈的掌声欢迎三(1)班同学吟唱《忆江南》。

　　男：从三月份开始，我们的语文课堂上又多了一道亮丽的风景线，那就是“同学们，跟我读”的诵读活动。

　　女：课堂上，老师带着我们一起读，一起背诵，让我们走进了孔子等圣人的心灵，提升了我们的文化素养。

　　男：下面，请三四年级每班派一名代表，将他们诵读的内容向我们展示，让我们认真的倾听吧。首先，请三(1)班的李敏同学上台背诵《增广贤文》。大家掌声欢迎!

　　女：接下来三(2)班厉明妹同学上台《增广贤文》。大家掌声欢迎!

　　男：下面，请四(1)班刘雪玲、侯兰馨两位同学两位同学比赛背诵《论语》，大家欢迎吗?

　　女：接下来，请四(2)班彭鑫婷同学上台背诵《论语》，大家掌声有请!

　　男：下面，我们将进行中国古诗名句抢答赛。比赛由刘老师主持。大家掌声有请!

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾

　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌

　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

　　合：让我们学生在记忆力最好的时期，感受古典诗文之美。

　　竹程小学“经典诵读”实验班阶段交流活动到此结束!谢谢大家!

　　中华经典诵读主持人串词【2】

　　(男)尊敬的各位领导，

　　(女)敬爱的老师们，

　　(男女生)亲爱的同学们，

　　(合)大家------上午好!

　　(男生)今天，我们欢聚在东关小学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　(女生)今天，我们登上这夏日舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　(女)源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　(男生)它宛如春日的百花，散发着馥郁的芬芳。

　　(女生)它又如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

　　(男)诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化

　　(女)诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　(男生)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　　(女生)对话圣贤，我们感受千年文的力量

　　(男)寒来暑往，我们积极响应费县关工委的号召，扎实开展中华经典诗文活动。

　　(女)抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。

　　(男生女生)东关小学 “诵读千古美文、熔铸民族之魂”“中华经典诗文诵读展示表演”--------

　　(合)现在开始。

　　全场《三经》

　　(女生)丰富多彩的中华经典诵读活动，我们受益良多。今天检阅我们诵读成果展示我们东关小学人文风采的时候到了。

　　(男生)同学们，你们准备好了吗? (全场学生：准备好了)

　　一二年级同学，我们的口号是：与经典同行，与圣贤为友

　　五六年级同学，我们的口号是：读千古美文，做少年君子

　　三四年级同学，我们的口号是：诵国学经典，品盛世文明

　　(女生)从同学们的口号中我们感受到了经典的魅力、经典的力量。悠悠华夏五千年,中华民族之所以能够屹立于世界之颠,就在于中华文化的精髓能够传承下去. 。

　　(男生)《三经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三经》，可知千古事”。接下来就请全体同学一起品味《三经》的独特魅力

　　全场《弟子规》

　　(男生)打开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。

　　(女生)儒家经典中，最为朗朗上口、浅显易懂的《弟子规》集中国传统家训、家规、家教之大成! (男生)让我们随着婉转流畅的童音，再次感受儒家经典的魅力。请欣赏全体学生的经典吟唱《弟子规》。

　　全场《百家姓》(四名同学拿话筒上队伍前面)

　　(女生)中国姓氏文化源远流长，每一种姓都包含其独特的、丰富的文化内涵。 (男生)它开枝散叶、生生不息，蕴育出优秀的中华儿女，让我们一起来欣赏全体同学诵读《百家姓》---(四名同学接读)

　　《国学印象》

　　(男生)国学经典，博大精深，宛如一泓甘泉，时时滋润了我们心灵，塑造了我们的品格，熔铸了我们的灵魂。面对神圣的经典，我们心存敬畏和感恩。请欣赏马冬雨、胡静静等同学表演的舞蹈-----《国学印象》

　　《水调歌头》

　　(男生唱)明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年...........

　　(女生)你唱得真好听!

　　(男生)一般一般，我们朱璇老师唱得那才叫好听呢!掌声有请美丽的朱璇老师-----------

　　《四季诗》---台下拉诵互动

　　(女生)清辉明月，传递着相思;把酒临风，寄托着思念。美妙的歌声诉说着千年的祝福。四时风光美如画，古往今来，诗人笔下的每一个季节都有其迷人的魅力。让我们一起来聆听、感受诗苑里美好的四季。

　　一二年级王征老师接话筒：

　　春天来了!你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流……

　　让我们一起感受这春日的美好吧!《春晓》唐 孟浩然

　　三四年级王宝芳老师接话筒：

　　如果说春天是一年中最具有诗情画意的季节，那么夏天，是一首永远也唱不完的歌。《晓出净慈寺送林子方》宋·杨万里

　　五六年级刘燕老师接话筒：

　　和妖娆的春天、欢快的夏天相比，秋天多了几分思索、秋天是堪比红花的满天霜叶，是夜半钟声时的一怀愁绪。《枫桥夜泊》唐·张继

　　(女生)春之舞，夏之歌，秋之思，冬之韵，让我们一起走进冬的篇章。《梅花》宋·王安石

　　舞蹈《笑笑笑》

　　(女生)诵读经典，我们感悟民族智慧的光华;诵读经典，我们学习为人处事之道;乐读经典，我们收获美丽，笑对人生，追逐梦想!请欣赏姜舒鑫、王馨悦等小朋友表演的舞蹈《笑笑笑》!

　　《满江红》李永明刘燕

　　(男生)：这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。

　　(女生)：这是一位精忠报国、流芳百世的英雄。

　　(男生)：风波亭上起阴风，一统山河志复空。

　　(女生)：千古奇冤谁肯信，神州争唱满江红。让我们用热烈的掌声欢迎李永明，刘燕老师配乐朗诵《满江红》

　　《祖国啊我亲爱的祖国》 配乐诗朗诵

　　(男生)六十年的风雨历程，六十年的灿烂辉煌，一路豪情，一路奋进，一路壮歌，祖国啊，你是绯红的黎明，正在喷薄，下面请欣赏王祥艳老师等表演的配乐诗朗诵《祖国啊我亲爱的祖国》

　　《学雷锋》情景音乐剧

　　(女生)雷锋精神既是马列主义时代精神的体现，也是对中华民族传统美德的继承和升华。

　　(男生)雷锋的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。请欣赏舞蹈《学雷锋》

　　《祖国颂歌》校长组合

　　(女)今天，一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;今天，一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国，这就是在中国共产党领导下的辉煌灿烂的祖国。下面请欣赏东关小学校长们朗诵的《祖国颂歌》，掌声有请：

　　舞蹈《盛世花开》

　　(男生) 日出东方紫气来,东小处处花盛开，

　　(女生)礼花吐焰窗花美,心花怒放暖情怀。

　　(男生) 我们敞开心扉，吸纳博大精深的传统文化，

　　(女生)我们手捧鲜花，献给古老的祖国崭新的时代。

　　请欣赏赵亚楠、李瑞等同学表演的舞蹈《盛世花开》

　　结束语

　　(男生)金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。

　　(女生)金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。

　　(男) 中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。

　　(女) 中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　(男) 吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌

　　(女) 吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　　(男生)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩

　　(女生)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵

　　(男) 愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　(女) 愿五千年文化的血脉永久传承

　　(男) 谢谢同学们的精彩表演。

　　(女) 谢谢各位领导、老师的悉心指导。

　　祝各位领导老师们同学们身体健康，工作顺利，事业兴旺，万事如意!

　　(合) 东关小学“中华经典诗文诵读展示”到此结束。再见 !

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