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篇一:爱心、奉献主题团日活动策划书
爱心、奉献主题团日活动策划书
一、活动背景:
孟子云:“人皆有不忍之心”,“今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心”。而如今那些平凡的感动和善良充实了我们美好的生活。例如,引起全国媒体关注——救起两岁女童“小悦悦”的拾荒阿姨陈贤妹,怀揣着“我什么都不想,只想救人”的案例多只有多,徒手接住坠楼女童的“最美的妈妈”柴小女,还有“最美的大妈”薛明秀,“板凳妈妈”许月华,“最美妻子”周红霞,“浓烟哥”谈夏林??
善良是一种本能,无私可以成为习惯,而向善向美之心是人性之中最美丽的奇葩,为了发扬中华民族向善向美的美德,我们化工113班特向学校领导申请策划开展此项活动。
二、活动主题
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
三、活动目的
让同学真正地融入到社会实践中,充分感受一下献出一点爱后,所带来的平凡感动。
四、活动单位
徐州工业职业技术学院、化学工程技术学院、应用化工技术113班。
五、活动时间
xx年11月26日早上8:00到下午4:00
六、活动地点
九里山附近的旧老社区
七、前期安排 3 时间 活动项目 负责人 xx、11、23 3:00pm 班委会议 班长、团支书 xx、11、23 7:00pm 班级全体同学会议 班长 xx、11、24 10:00am 宣传活动 宣传委员 xx、11、24 4:00pm 物品的购买 生活委员、体育委员 xx、11、25 4:00pm 检查各项工作 班长、团支书
八、具体活动
(1) 早上8:00准时到学校西门口集合出发,带上精心准备的“爱心信”。
(2) 到达地点后,进行上午活动,把同学分成三组(a/b/c).
a组、在社区门口挂“化工与生活”条幅,并在门口摆放桌子设置咨询台,宣传我们的活动,为居民解决化学与生活方面的疑难问题。
b组、进入社区,向老社区人深入的讲解“化工让生活更美好”,切实的发挥自己的专业知识。
c组、帮助社区打扫卫生,发挥我们在校公益劳动的精神。
注:三组同时进行,到12:00截止,然后解决个人的午餐问题,到下午1:00集合。
(3) 进行下午活动:(活动时间为3小时)
1、 与社区人员进行拉歌比赛,获胜方由班长发奖品(时间为半小时)
2、 与社区人员进行“有奖问答”活动,提问有关化工方面的常识,获胜后有精美礼品奖励(时间为半小时)
3、 献出我们的“爱心信”并送上真诚的祝福(时间为一小时)
4、 最后一个活动是“幸福由你抱”然后告别(时间为一小时)
5、 下午4:00清点班级人数,安全带回学校。
篇二:感恩爱心团日活动策划案
一、活动方案名称
活动一:红色之旅
活动二:爱心进行时
活动三:语言-启动心的力量
活动四:跳动的音频
二、活动背景
在十一月感恩节的美好氛围中,南城团支部发起以“感恩于心,回报于行”为大主题,开展围绕“时代责任,爱心永驻”等八个板块系列活动。各班级都积极参与来宣扬学会感恩、奉献爱心、倡导责任等优良品德。
三、活动目的和意义
令同学们通过既有意义又富有趣味的团日活动,更加深层次的了解作为大学生应有的责任。要加强自身修养,提高自身素质,把责任感提高到思想高度,使生命更富有意义。此外,要使同学们明白作为一名大学生不仅要掌握知识,更重要的要有完善的人格。要关心环境、关心社会、关心他人,具有对环境对社会的责任感。
该次团日活动以班级为单位开展,团结班级里的每名成员,宣扬学会感恩、奉献爱心、倡导责任等优良品德。令同学们明白人不仅要活着,还要知道为什么活着,以提升成员的整体素质。另外,同学们发散思维参与活动,大胆尝试,挑战自己,展示自己。不仅使自身得到了锻炼,还加深了与同学之间的了解与交流,深化友谊。
该次将团日活动与我们的课程紧密联系在一起,大大增强了精神文明教育的效果。
四、资源需要
已有资源: 14级连锁经营管理班级成员;
参观地点 颐和路社区将军馆;支教地点 宁燕小学
需要资源: 一间多媒体教室
五、活动开展
(一)、红色之旅——参观 颐和路社区将军馆
此次将团日活动与思修课内容相结合,由童老师带队与商务班一起慰问老红军,在道德修行实践课中进行自我教育。深感“将军文化”对精神文明建设所起的重要作用。
参观时间安排在11月14日,周五下午2:30,由童老师带队出发。来回坐公交,准备好零钱。请班干留心并记录同学们参观、聆听的过程(安排同学拍照记录)参观完毕后,自行结伴回校。最好以宿舍为单位,到校后在群里告知班长一下。
(二)、爱心进行时——志愿支教 (已完成)
同学们扮演小老师,到宁燕小学进行支教活动。由于人数较多,自行分为多组(自愿选择课目,按当天情况,在体育课、美术课、音乐课之间选择。) 要求同学们丰富课堂内容,使学生们感到充实又有趣,一起度过愉快的时光。并且我们要饱含童心与爱心,让他们感受到他们正被大姐姐、大哥哥们关心和爱护。
每组中安排一两个负责拍照,记录下真诚、有爱的画面。回校后彼此讨论交流,并写一写自己的心得体会。
(三)、语言-启动心的力量——演讲
此次演讲包含三个主题,分别是学会感恩;宣扬爱心;论大学生的时代责任感。同学们可自行选择主题展开演讲。演讲稿自备(内容正面,积极向上,发人思考。切入主题方式不限,可以从故事、音乐、图片等切入。演讲的语言、形式等不限)
(四)、跳动的音频——观看视频、学唱爱心歌曲
此次安排观看《中国感动-感动的瞬间》,该影片展现平凡百姓中感人至深的好人好事,彰显人本真的“感动”。宣扬社会少一点点恶,多一点点善。
安排学唱《直到永远》、《和你一样》
(此活动安排在11月17日晚自习时间观看。由于连锁班自习教室306电脑无法播放视频,特请到时候更换多媒体教室)
六、活动中应注意的问题及细节
同学们在校外活动应有纪律,不能脱离组织。并且要小心保管自身财物,以防失窃。
为保证活动的顺利进行同学们应积极参与,这是同学间交流合作的很好途径。活动过成中所涉及到的资料包括记录稿、录音、录像、拍照等多种形式,最好保存几天。团日活动在15号至25号开展,班委会记录下整个团日活动的过程。最后要以ppt的形式反馈给上级。
七、活动负责人及主要参与者
策划人: 电话:
组织者:
参与者:
活动时间:2014-11
篇三:“用点滴爱心,筑笃行旗帜”主题团日活动策划书
电子与信息工程学院
“用点滴爱心,筑笃行旗帜”主题团日活动
策
划
书
团支部名称:自动化1411
团支书:王金晶
组织委员:傅航
联系方式:1785581060/692972
书写日期:2015.3.3
“用点滴爱心,筑笃行旗帜”主题策划书 班会主题:弘扬雷锋精神,参与志愿服务
活动宗旨:为纪念毛泽东同志号召“向雷锋同志学习”50周年,充分展现当代青年的精神风貌,我院响应团区委向雷锋学习的号召,发扬奉献、友爱、互助、进步的时代新风,为此,我班决定在3月上旬开展“弘扬雷锋精神,参与志愿服务”主题系列活动,用爱和奉献美化家园。
活动背景: 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位上??”这是雷锋当年在日记中记下的一段话。雷锋同志虽然离开了我们,但他为乐于奉献的精神却成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。 活动目的:
1、充分发挥我院团员青年的主动性和积极性,做好 三月“学雷锋”活动的各项宣传工作。
2、在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力。
3、通过此次学雷锋活动,增强机体凝聚力,发扬光大我班学生的奉献精神。
活动时间:适时通知
活动地点:适时通知
活动对象:自动化1411班全体同学
活动流程:
一.前期策划准备:
a. 召开班委会议,商议班会主题,确定内容,制作ppt课件 b. 申请好多媒体教室以及其他公共设施
c. 写好班会策划
d. 准备阶段列好需求的清单,由班生活委员一次性购
e. 由全体班委,负责会场的布置,安排
二.班会开展:
⑴ 至少提前30分钟到课室,做好一切准备。
a)班会教室的征集;
b)教室设备的检查与备置;
c)教室现场的布置;
⑵ 打开开场音乐,等待学生的陆续到场,指定同学负责考勤。 ⑶ 班会准时开始,首先感谢同学们的到来,接着开始。
首先,讨论一下同学们的假期有何新鲜事,发表自己的观点,并且表示对新学期的计划安排以及对人大会议精神的理解。 ⑷ 说明这次团日活动的目的和意义。
⑸ 介绍雷锋。
⑹引入雷锋视频。那是雷锋的光荣事迹,弘扬雷锋精神(有没有必要学习雷锋精神?为什么?)
播放ppt,让同学们细致的了解一下有关雷锋的 生平,光荣事迹等,并把雷锋语录让同学们一起看,以便更好地学习和弘扬雷锋精神。 ⑺问答:在校园怎么学习雷锋精神?
最后是讨论时间,对于刚才的视频,ppt,以及一些活动内容,让同学们当场发表心得体会。
(10)引导同学退场,并做好现场的善后工作。
三.后期工作:
1.讨论并做总结;
2.提取经典的照片,写总结;
3.上交团总支组织部。
4.活动完后会场清理打扫由班委负责
5.活动记录:由组织委员记录本次活动中的精彩片段
6.活动总结由团支书负责
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