做一个快乐的教师|做健康教师,育快乐学生的教育随笔

更新时间:2021-09-10 来源:学习总结 点击:

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  开学两个星期了,仍是那种感觉:累!班里孩子小,事事得操心,安全要关心、习惯要培养、学习要跟上、读书要开展、教室要布置。做不完的工作等着我,数不尽的计划要实施,每天我都充实地找不着闲暇的时间,每天我都会很累,但当第二天晨曦微露的时候,我总能精神抖擞地走进学校,走进让自己神采飞扬的三尺讲台。我问过自己这是为什么?我得出了让自己比较满意的答案:

  爱自己,坚持锻炼

  无论是忙碌的工作期间,还是闲暇的假期;无论是鸟语花香的明媚春天,还是寒风凛冽的十冬腊月,我没有让自己偷懒过,每天坚持早起锻炼,跳跳健美操,或是快走慢跑,在运动中,放松了心情,舒活了筋骨,一天的生活就在清晨清新的空气中展露出它的笑脸。

  其实能坚持做到今天,也是深刻体会到了“爱自己”的重要性。记不得谁说过:一个不懂得爱自己的人,又怎么有能力去爱别人?尤其是作为女人,工作压力大,孩子、家庭又需要照顾,不懂得爱自己只能让自己衰老的更快。

  衰老还是其次,发生在同事身上的疾病更让我触目惊心:一个好朋友同事,因为不注意用嗓,导致了自己的嗓子暗哑地发不出声音,只好做了手术,才稍有恢复;一个同事,因为长时间站立,导致了双腿静脉曲张,也只好利用假期做了手术;还有一个同事,严重的腰肌劳损和颈椎病,让她只好放弃了自己喜欢的学科教学,改教相对轻松一些的学科……太多的例子,我无法一一列举出来,但一个事实毋庸置疑:关注自己的身体健康,才是做好事业的前提啊!

  所以,在平时的工作中,努力是一回事,爱自己也是一回事。为了有一副清脆的嗓音,希望同行们多喝开水,注意用嗓技巧;为了一个健康的身体,希望同行们坚持锻炼,一天24小时,记得留给自己身体一些时间,既是锻炼体魄,也是放松心情。

  爱学生,调节情绪

  我们的工作性质,是要面对形形色色的孩子。或许这个孩子听话懂事,那个孩子就是调皮捣蛋的,每一个孩子都有自己独特的个性,也都有自己不同于别人的成长之路。我们的教育不能也不可能让所有的孩子千人一面、千篇一律。所以这就要求我们必须要有宽容的胸怀,有一个健康的心理,能适时调节自己的情绪,这样才能让自己的生活每天都充满阳光,享受教书育人的快乐。

  这个道理我是渐渐明白过来的。其实刚开始踏上讲台,我对此理解的还不是太深刻。我曾对不听话的孩子大发雷霆过,还让自己的坏情绪波及到家庭,因此也影响了家庭的幸福氛围。后来,我渐渐明白了调适心情的重要,也明白对孩子,怒吼和强求只会适得其反,只有尊重孩子的个性发展,适时进行引导,才能让孩子接受教育。再后来,我把对调皮孩子的教育当做自己研究的一个课题,更是给自己找到了调节情绪的良方,这样自己很少生气,孩子也每天快快乐乐的成长,这才是我所追求的教育生活啊!

  亲爱的教师们,新时期我们的教育不再要求我们做那种任劳任怨的“老黄牛”式的老师,我们需要做拥有蓬勃朝气、健康快乐的新型教师,只有这样,我们才能培养出更有朝气和锐意进取的好学生啊!

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