【www.easeways.cn--学习总结】

　　那一年的仲秋，带着年轻人的热情，携着乡亲们的期盼我踏上北上的征途，火车站的另一端是一片新的天地——我的大学生活。当怀揣着激动和梦想走入大学校门，生活和学习了一段时间之后我渐渐地意识到现实和当初的想象是那么的不一样。

　　大学生活感悟散文一

　　《大学生活感悟》

　　光阴似箭，岁月如梭，不知不觉间，四年新鲜而又忙碌的大学生活就要结束了，我们也从懵懵懂懂的大一新鲜人变成了即将步入社会的大学毕业生、全校学生里资历最长的大四学长、学姐。

　　此刻，站在人生的又一个十字路口，回望过去四年的生活，昔日的点点滴滴仿佛电影画面般一幕幕从脑海闪过，

　　心里莫名的生出许多思绪，感慨万千，总觉的应该在离开之前留下一些东西，所以就决定给自己的大学生活做个总结，为这段难忘的经历留下一个完整的句号。

　　刚刚还记得自己带着家人殷切的期望和鼓鼓的行李离开熟悉的家乡，带着既兴奋又紧张的心情来到这陌生的城市、陌生的学校，开始了别人口中所谓的”象牙塔“生活，转眼之间，

　　我们就又要与这里分别，到其他陌生的地方去了，心中充满了对这里的不舍与无奈，同时也有着对未知生活的希冀与迷惘。

　　看着学校里熟悉的景色、亲切的师长和充满青春活力的学弟、学妹们，不禁想起了四年来自己所走过的路。

　　20XX年我挤过了高考这座”独木桥“，考上了忻州师范学院，开始了我的大学生活。

　　当我带着无数的憧憬与幻想，兴奋地来到这里时，突然发现这里跟我想象中的大学有所出入，校区不大，而且设施也不是很完善，心中充满了失望的感觉。

　　但是，不管怎么说，这是我努力学习考到的学校，以后四年我都要在这里度过，所以慢慢的心里也就接受了，我的大学生活也正式拉开了序幕。

　　通过这次经历，我也明白了生活不是尽如人意的，有时候我们无法改变环境，而只有通过改变自身去适应环境，才能让自己过得更好!

　　大一是在新奇与忙碌中度过的。

　　由于刚从高中的书山题海中解放出来，突然发现自己对周围的一切都有点无所适从，再加上大学的教育方式也与高中有所不同，所以有一段时间是在慢慢适应中度过的。

　　等到适应学校的生活后，我才发现这是一个色彩斑斓的世界，学校不是只是学习文化知识的地方，他还可以让我们学到许多其他的东西，这里有学生自己的组织——学生会，还有许多形形色色的学生社团，

　　让人目不暇接，蠢蠢欲动，虽然我也曾经想要参加这些活动，但最终由于种种原因未能实现。

　　至今想来，我觉得这仍是我大学生活的一大憾事。

　　不知不觉中，大一生活就在忙碌的学习、生活与新鲜感中度过了。

　　通过一年的生活，我发现我们的学校并没有我想的那么糟糕，他也有很多的优点。

　　虽然这里的硬件设备不是很完善，但学校一直在努力改善。

　　而且这里有认真负责而又亲切随和的老师，有严格的管理制度，这对于我们学习的进步和良好的生活、学习习惯的养成起了很大的作用。

　　另外，学校也有很强的社会责任感，这点从学校在全国首先推行”扶贫顶岗支教活动“，支持贫困地区农村教育，平时也积极组织捐款、捐物，义务献血等活动就可以看出来。

　　这一点对于一个高等学府来说也是很重要的，学校的行为为我们树立了榜样，让我们懂得了作为一个社会人就应该勇于承担自己的社会责任，培养了我们的责任感，可以让我们成为更合格的人才。

　　最后，学校也很注重培养学生的实践能力，例如学校推行的顶岗支教不仅帮助了农村地区的教育，

　　同时也提高的学生的实践动手能力，不至于让学生变成高分低能的无用之才，在走上工作岗位后手忙脚乱，无法适应。

　　进入大二后，已经没有了大一时的新鲜感，而且课业负担也加重了，再加上学校要迎接教育部的评估，所以这一年总体来说是很忙碌的。

　　但是在忙碌的过程中，我也体会到了充实的感觉，享受到了成功的喜悦，学会了自己独立处理学习、生活中各种各样的问题。

　　我感觉自己长大了!在忙碌中，我通过了英语四级和计算机等级考试二级，参加了班里组织的学雷锋等各种课外活动，而且学校也顺利通过了教育部的评估。

　　所以这一年是我忙的最有成就感的一年。

　　升上大三后，我突然发现自己又走到一个十字路口了，又开始迷茫了。

　　大三学年的课业负担不是太多，但新的问题又来了，班里同学已经开始为将来做打算了，许多同学已经开始准备考研了，我又一次迷茫了，

　　而这时我又发现原来许多问题是要自己去面对的，别人是无法替你做决定的，即使这些人是自己的父母，自己的人生是要靠自己走出来的。

　　我知道自己应该去积极面对问题，主动解决问题了。

　　在这一年里我发现自己又长大了一些。

　　转瞬之间，大四也来了，这一年课程更少了，同学们开始忙着实习、找工作、写论文等一系列毕业前的准备了，

　　看着班里的同学越来越少，我蓦然发现离别的日子临近，我的大学生活也即将结束了，突然有种不想毕业的念头。

　　但是，我知道天下没有不散的筵席，这一天迟早会到来，我们必定要经历这次离别之痛，经历过后，我们会变得更成熟。

　　所以，就让我们笑着接受这一天的到来吧!

　　总之，在这短暂的四年里，我学到了许多的专业知识和做人、做事的常识，在这里留下了欢乐的笑声、成功的欢呼，伤心的泪水和苦恼的哀叹，

　　同时也结下了珍贵的师生情、同学情和朋友情，这些都将会成为我人生中一笔很重要的财富!不管将来在哪儿，我都会把这些牢记在我的心里，把我的母校——忻州师范学院记在心里。

　　我相信，经过这四年的积淀，我会带着老师、同学和朋友们的期望和祝福，

　　在以后的道路上走的更有自信，更顺畅!同时也希望老师、同学们在以后的工作、生活中能顺顺利利!希望师院的明天会更美好!

　　大学生活感悟散文二

　　《属于自己的舞台》

　　大学是每个学子心目中的“象牙塔”。

　　在读高中期间，我也曾对大学有过幻想与憧憬，想象着我将要进入的大学是怎样的，想象着大学中会发生的事。

　　大学，成为了我心中的一片圣土。

　　当我有幸迈入大学的门槛，却发现与其说大学是一片圣土，不如说是一个熔炉。

　　大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色、丰富多采的活动，形成了独有的校园文化;

　　大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。

　　无论是社会上常见的琐事俗事，还是学校独有的趣闻逸事，都会时常呈现在你面前，关键就要看你怎样去感悟与理解。

　　于是，有些人步入大学后成了“神雕侠侣”，有些人却“笑傲江湖”，而另一些人只能“侠客行”了。

　　在大学生活了一段时间，我发现这座“象牙塔”是有棱有角的，一不小心就有可能撞上。

　　在中学时代，我们大多习惯于问老师该怎么做;但在大学，老师不会给你明确的答案，需要你自己去思考，去选择。

　　举个例子，当你同时面临观摩全国英语演讲比赛和世界着名交响乐团的演奏时，你如何选择呢?对于我来说，我会选择去听演讲，因为我认为观摩演讲比赛带给我的收益更多。

　　当然不同的人有不同的看问题的角度，不同的问题又有不同的处理方法。

　　其实，学会如何去思考问题，如何在两难中取舍也应被视作大学课程之一，更是对自我的一种锻炼。

　　我的大学生涯即将过半，而我也渐渐明白大学其实是一个大舞台，一个属于你自己的舞台。

　　在这里你既是导演又是主角，只要你敢于尝试，那么所有的聚光灯都会向你打来。

　　而你要做的就是努力去演好你的角色，无论发生什么，相信自己，没错的!

　　大学生活感悟散文三

　　“景昃鸣禽集，水木湛清华”。

　　9月11日，满怀对前沿知识的渴求、对世界名校的仰慕、对顶级大师的崇敬、对新朋老友的深情，我参加了由市委组织部在清华大学举办的为期8天的中青年干部素质能力提升专题研修班学习。

　　真实地融入到清华的校园，真切地感受到清华的魅力。

　　一流的管理、一流的师资、一流的服务、一流的学风，让我饱享知识大餐，饱经思维洗礼，如醍醐灌顶，意犹未尽。

　　研修班的学习对本人是一种思想再造过程。

　　一、圆梦在清华

　　当我们走进清华这座百年名校，首先看到的是一幅现代建筑与古代园林交织的美景，是天然美、园林美、建筑美与人情美浑然一体。

　　从“自强不息，厚德载物”的校训和“行胜于言”的校风，到“爱国奉献，追求卓越”的优良传统，以及“严谨、勤奋、求实、创新”的学风，使我感悟到了“清华”这两个字的厚重和“清华精神”的魅力。

　　这里造就了一代伟人、无数的科学家和世界级名人，好几位党和国家的领导人同志都毕业于清华大学。

　　今天，我能有机会到清华学习，感悟厚重的清华文化。

　　使我联想万千，心情非常激动，作为一名学员直接融入其中是

　　梦寐以求的梦想，多年的梦想终于变成了现实。

　　清华所传承的是培养具有为国家社会服务之健全品格人才的教育理念，建校以来，她共培养出近11万名毕业生，其中包括一大批中华民族引以为豪的学术大师，兴业英才和治国栋梁。

　　体育馆上“为祖国健康工作四十年”誓言更是真实地凸显了清华学子淳淳报国赤子之心。

　　也正是因为有这样良好的文化传统，为清华园营造了一个良好的学习氛围。

　　走进清华园就是清华人，这是清华独特精神和文化魅力，也是人才辈出的关键所在。

　　二、学习在清华

　　学校在培训的内容、形式、时间等都作了细致的安排，课程设臵既有宏观分析又有局部解剖;既有理论概述，又有案例分析;

　　既强调理论，又注重实践;既重视讲授，又注重互动;既有行政管理理论知识的学习，也有宏观经济形势分析，还有媒体关系与危机应对课程。

　　为了确保教学质量，清华大学对每期培训班的授课老师都实行严格评估制度，由学员无记名填写表格对老师授课的针对性、生动性等实际效果进行评估。

　　这次安排给我们上课的不仅有清华的知名教授，还有国内相关领域的教授、学者、专家。

　　刘书林老师以他渊博的知识、生动的语言和生活实际讲述了21世纪领导干部素质提升;

　　侯景新教授讲授传统文化与现代管理的关系;

　　张学政教授以激情飞扬、渊博知识、独特视角，给我们讲述了领导科学与艺术;钟朋荣教授用丰富的知识、大量的信息和实例生动地讲述了宏观经济形势分析;

　　栾帆老师讲述的媒体关系与危机应对，使我们明白了领导者处理与媒体关系和科学应对危机的基础是及时公布相关信息;

　　傅思明老师和董晓宇老师分别讲解了依法行政的理论与实践和公共管理前沿;

　　姜平老师和孟小权老师讲授了新形势下群众工作思想与对策和领导干部的语言艺术;

　　李成言老师以实例分析生动地讲述了廉政建与官德修养。

　　每次授课都能把大家带入一个忘我的知识境界，教授们温文尔雅，治学严谨、认真负责，使我们对国际国内的发展方向有了进一步的认识。

　　教学显得生动活泼，气氛热烈，让人感到耳目一新，记忆深刻;学习期间，大家自觉遵守培训时间，严格遵守课堂纪律，不迟到、不旷课、上课时间自觉关闭通讯工具，甚至忘了下课时间。

　　三、收获在清华

　　在清华学习短短8天，生动的教学使我开阔了视野，拓宽了思路，是一次难得的“充电”机会，受益匪浅。

　　现就本次学习培训浅谈几点体会。

　　(一)领导干部要树立终身学习理念，做学习的楷模。

　　领导干部要有高素质、高境界、高情操、高能力，要有真学识，要做真表率，并且指出，学识水平决定工作水平和领导水平。

　　当今社会，新知识、新理念、新事物层出不穷，并且更新迅速，领导干部只有不断地更新学习内容、拓宽学习渠道、扩展学习领域，才能防止知识的老化、思想的僵化、能力的退化，才能在领导岗位上发挥好领导作用，促进决策的科学化、合理化。

　　(二)领导干部要提高理论素养，转变思想观念。

　　理念指导实践，实践丰富理论，我们党在几十年的发展历程中，在不同的发展时期，总结和提炼出了丰富的理论，从毛泽东思想到邓小平理论，到江书记的“三个代表”，

　　再到锦涛总书记的科学发展观，每一个理论体系都是马列主义思想的再完善再丰富，都具有一个时代的特征，在这个时代中起着引领和指导作用。

　　作为领导干部，不仅要掌握这些理论的思想渊源，认识这些理论产生的背景，熟知这些理论的内容，还要学会在这些基本理论的指导下正确地开展工作。

　　在此次培训中，共安排了两节科学发展观理论学习的内容，通过学习，我真正了解了科学发展观的内涵，明白了科学发展观提出的背景和深入贯彻落实科学发展观的紧迫性和必要性。

　　以前在观念上对科学发展观存在着模糊的认识和思想上的偏见，认为它仅仅是一种新理论，现在看来，每位领导干部都应该把思想观念转变到科学发展上来，

　　只有牢固树立科学发展的理念，转变陈旧的观念，用科学发展观指导工作实践，才能在工作中把握正确的方向，才能带领群众走出一条科学发展、和谐发展的道路。

　　(三)领导干部要学会科学管理，提高管理水平。

　　通过学习，我更深刻地体会到了作为领导干部一定要学会科学管理，提高领导水平。

　　首先要学会用人。

　　在工作中要用人所长，避人所短，具体讲就是要见人所长、容人所长、用人所长、励人所长，同时，要正确析人之短，容人之短，努力治人之短，真正做到人尽其才，才尽其用。

　　领导是用人的人，要力避事必躬亲。

　　其次，要学会管理，在管理中要善用激励，要区分对象、区分时间、区分方法进行激励发动，充分调动各方面的积极性，努力形成最佳的运行状态，达到最佳的运行效果;再次要学会决策。

　　领导干部相当于指挥中心，就是发号施令，让员工们按要求执行，所以领导干部必须会决策、善决策、能决策、决好策。

　　在决策中首先要打开空间，做好选择;其次要快速反应、快速选择;再次要避免经验主义，避免僵化，要学会借助外脑，并能够把握主动权，当机立断，切忌瞻前顾后，犹柔寡断。

　　(四)领导干部要树立创新意识，具备实干精神。

　　有创新才会有发展。

　　常言道“创新则生，守旧则亡”。

　　工作中，既要有创新的思路，还要有创新的举措，只有会创新、善创新、常创新，才会永远保持生命力，才能有发展的活力和冲劲，才会取得发展的新成果。

　　当然，领导干部除了要善于创新外，还要具有务实重干的精神，有一句话叫“空谈误国，实干兴邦”，只有讲实干，重实效，求实绩，才会取得实实在在的发展。

　　所以，在工作中要突出一个“实”字，从实处着手，在实处落脚，脚踏实地，真抓实干。

　　(五)领导干部要努力工作，做部门员工的榜样，在业务上要当行家里手。

　　作为领导干部就得不断钻研业务知识，对本部门的工作内容、性质做到心中有数，努力成为行家里手。

　　在业务管理上，要思路清晰，计划周详;工作中要率先垂范。

　　率先垂范能形成一种感召力和凝聚力，让别人愿意和你一起工作，为你分忧解难。

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