学校2024年党建工作总结(合集4篇)

更新时间:2024-03-26 来源:工作总结 点击:

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党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。党的建设关系重大、牵动全局。以下是小编整理的学校2024年党建工作总结(合集4篇),欢迎阅读与收藏。

【篇1】学校2024年党建工作总结

  20***年度, XXXX学校党委坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻学习党的十九大、十九届四中全会精神,秉持“围绕中心工作抓党建,以党建引领发展”理念,不断加强学校基层党组织规范化建设,严格落实“三会一课”组织制度,将党建工作与学校教育发展具体工作深度融合,狠抓落实,坚决杜绝“两张皮”,真正实现两手抓,两手都要硬。具体总结如下:

  (一)主题教育强化理论武装,铸牢思想根基守初心担使命

  在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展中,学校按照中央及省市部署要求,及时动员部署,第一时间制定系列工作实施方案,建立健全工作机制,完善组织建设,确保主题教育及时有效开展。

  按照省市委将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿主题教育全过程的要求,紧扣主题主线学深悟透,不断加强理论武装。通过个人自学、校党委理论中心组集体学习、举办读书班、开展专题研讨等方式,制定5个系列专题聚焦主题主线,让党员领导干部在读原著学原文中悟原理,在听原文中提境界,努力做到学在深处、干在实处、走在前列。制定《校领导深入基层工作制度》,“三联”下基层,“问需于民,问计于民”。坚持问题导向,聚焦上级交办的问题,学校自身查摆的突出问题,师生群众集中反映的问题等,找准问题症结,提出解决对策。建立上级党委交办整改、学校党委自查自改、学校党委交办部门整改,共三个层次的“清单”。明确问题、责任、任务和标准,精准施策、逐项整改,已取得阶段性成效。

  通过主题教育的有效开展,让党员领导干部和其他党员同志真正实现“理论学习有收获,政治思想受洗礼,干事创业敢担当、为民服务解难题,清正廉洁作表率”,学校全面工作取得实质成效,一是夯实基层组织建设组织力显著增强;二是深化教学诊改大力提高人才培养质量;三是端正学风全面增强学生素质;四是推深思政改革深化三全育人效果;五是大力提供安防水平保障学校平稳定安;六是锤炼后勤工作本领保障服务高质量;七是发挥党员先锋模范作用为师生服务解难题;八是不断完善学校各项制度建设着力推进治理体系和治理能力现代化。

  (二)狠抓党风廉政建设力度,推进全面从严治党

  一是压实党风廉政建设责任。按照中央和省市委加强党风廉政建设的要求,定时召开纪委双月会,研究部署我校纪检相关工作。完成202-年度党风廉政建设责任书的签订工作,分管校领导背书,不断扩大反腐倡廉教育的覆盖面和影响力,做到警钟长鸣。

  二是做好廉政教育宣传工作。组织党员干部到__市廉政教育基地接受廉政教育,在节假日及重要时间节点,利用学校平台纪言警语专栏,定期推送、发布党风廉政宣传资料,做好廉政提醒等。

  三是上下联动抓好专项整治。按照上级工作要求,深入开展“贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署存在突出问题”、“违反中央八项规定精神的突出问题”、“力戒形式主义官僚主义”、“严强转”、“扫黑除恶”、等各类专项整治工作,聚焦基层和师生群众反映强烈的问题,上下互动、抓好整改。

  (三)基层党建根基进一步夯实,组织凝聚力显著提升

  秉承以党建引领发展理念,202-年狠抓学校基层党建工作力度较之以前大为提高。进一步压实基层党建主体责任,校党委继续与各基层党组织负责人签订党建工作责任书,深化落实党委书记抓党建工作主体责任。进一步加强对基层党组织书记抓党建工作述职测评考核力度,召开党的工作会议,全面考核基层党建工作质量水平,考核检查具体量化有指标。结合主题教育开展,认真开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会,学校党员领导干部均以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,严格执行“三会一课”制度。进一步加强党风廉政建设,紧抓意识形态主阵地,继续抓好舆论宣传工作,持续加强对论坛、讲座、报告的审批与管理。

  大力推进基层党组织规范化建设,狠抓组织建设,进一步激发队伍活力。新成立医学基础部直属党支部,实现基层党组织学校全覆盖,着力强化党建引领。全面调整机关总支直属支部,在规范便捷开展组织生活前提下由原来的五个支部扩大到七个支部。遴选80后、90后年轻干部担任支部负责人,着力推进干部队伍年轻化,配齐配强支委班子。调整教学一线支部班子,充实年轻干部,推进“双带头人”制度落地落实。调整直属附院领导班子,配专职书记,大力推进党要管党力度。临床医学系党总支创建省标杆院系党总支,护理系教工支部创建省样板党支部,全面推进规范化建设。

  (四)党员发展、教育及管理日趋完善,党性修养明显提高

  按照“抓节点、严培养、重质量”要求,严把党员发展质量关。按照《中国共产党发展党员工作细则》和《关于加强新形势下发展党员和党员管理工作的意见》要求, 202-年度共吸收预备党员49人,其中教师6人,学生43人,转正18人,高质量人才入党比例较上一年度有较大提高。

  不断深化党员思想政治教育力度。全年举办第十九期、二十期入党积极分子培训班,共培养690名入党积极分子,顺利结业680人。按期按质举办202-年度发展对象网络培训班,近50余人参加培训,采取专题辅导、观看录像、课外自学、社会实践、分组讨论、撰写心得、结业考试等多种形式开展培训,培训内容主要包括***新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告、《中国共产党章程》、社会主义核心价值观、《新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪。总培训课时达24 学时以上。

  (五)干部教育培养常态化,能力素质大为提高

  一是常态开展干部日常教育工作。按照中央及省市要求,结合学校实际,派遣一名校领导参加国家教育行政学院学习;派遣一名处级干部参加市委党校学习;完成202-年度安徽干部教育在线学习,所有干部成绩均合格达标;组织三系总支书记参加高校院系党组织网络培训班,圆满结业;结合主题教育,组织全校基层党支部书记参加市委组织部、市高教工委、教体工委组织的培训班,实现支部书记轮训全覆盖。暑期常态化开展党务干部培训班,组织全校基层党务工作者60余人赴岳西参加202-年暑期党务工作能力提升班,有效提升干部能力素质。为进一步推进干部队伍能力建设,促进干部队伍的知识更新,提高专业素养和工作能力,推动我校事业快速、稳定、科学发展,同时为推动我校202-年度招商工作的顺利开展,打好招商引资攻坚战,顺利完成年度招商工作任务,202-年7月26日至31日赴南京、苏州、上海三地对接先发地区先进院校开展暑期领导干部培训与招商工作。

  二是全面推进干部培养提拔工作。8月份完成学校中层领导干部轮岗,激发干事创业活力。大胆启用年轻干部,提拔1名年轻同志为处长助理;提拔3名长期从事基层党务和学管工作干部为总支副书记;提拔1名具有多年党务工作经验的教学骨干为直属支部书记。

  三是人才引进工作成效显著,储备干部质量层次提升。通过多方协作和共同努力,202-年度从医疗一线引进高技能人才一人,充实学校教师岗位。

  (六)教师队伍建设专业化,教育教学水平显著提高

  完成各项学习任务,积极提高自身能力素质。202-年度新认定68位教师的高校教师资格。抓实有关教师继续教育工作,我校294位专业技术人员继续教育公需课网络学习基本完成,政工、经济、图文、档案等系列继续教育专业课单独组织学习且均已完成并顺利通过考试,开通了医学继续教育平台,为我校部分教师医学继续教育专业课学习提供了路径保障。34位教师参加挂职锻炼和临床进修,6位教师参加省培,全部通过考核,顺利结业,专业能力素养大大提升。

  加强师风师德建设,以“双师”认定促进教学水平提升。48位外聘教师参加本年度高校教师岗前培训,集中培训及结业考试均已完成。31人通过“双师型”教师认定,14位教师参加202-年卫生专业技术资格考试并取得相应的专业技术资格,其中初级7人,中级7人。202-年省市校三级表彰,成绩斐然:安徽省优秀教师2人;__市优秀教师 3人、__市优秀辅导员2人、__市先进教育工作者1人;校级表彰53人,其中“优秀教师”29名,“优秀教育工作者”24人。

  以相关工程建设为保障,合力提高整体教育层次。根据《__医药高等专科学校“教授工程”建设方案(试行)》和《教授激励工程(修订)》相关规定, 对2018-202- 学年中符合学校教授工程建设激励政策的人员进行了考核。经审核,2018-202- 学年中共有7名教授、39名副教授符合学校“教授工程”建设激励政策,享受“教授工程”相应奖励。为进一步体现学校优良传统,发挥骨干教师“传帮带”作用,学校启动“青蓝工程”培养项目,实施青年教师师徒式培养计划。根据《__医药高等专科学校“青蓝工程”建设方案(试行)》相关要求,在导师和青年教师双向选择的基础上,由教学系部提出师徒结对安排意见,师徒双方共同制定了培养计划,经审核,全校范围内确立23对教师的“青蓝工程”师徒关系。

  为鼓励先进,改进落后,在内部形成积极向上的激励氛围,同时增强员工的荣誉感和归属感,学校开展“星级职工”认定工作。其中九星级1人;七星级17人;六星级17人;一到五星级共213人。在职称评审工作中实行师德师风“一票否决”制,着力提高教师师风师德水平。202-年度职称评审完美收官,其中2人取得教授职称资格,9人取得副教授职称资格,13人取评中级职称资格, 26人取得初级职称资格。全校青年骨干教师职称水平大为提高,整体教育教学水平上升。

  (七)精准扶贫措施到位,以过硬作风担当时代使命

  以驻村扶贫工作队伍为主干力量,继续加强扶贫工作力度。按照年初制定的帮扶计划,认真开展扶贫走访,因户施策,推进各项帮扶措施落地落实落具体。202-年常态性帮扶走访8次,200余人次,走访贫困户700余户次,安排扶贫物资及产业扶持资金近7万余元,资助特别贫困户舒术堂户2万元解决住房问题。对定点帮扶的宿松县龙河村、长溪山村加大项目扶持资助力度,重点帮扶项目1个(龙河村柳龙路扩面延伸工程),合计10万元。

  (八)统筹兼顾,努力提升新时代统一战线工作水平

  不断提高民主党派人士对党的先进科学理论的学习,学校农工党支部负责人于11月份在市委党校参加了市委统战部组织的党外中青年代表人士培训班,深入贯彻学习领会***新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神,进一步加强了党外人士对党的先进科学思想的认知度和认可度。加强调研,服务统战人才,充分发挥统一战线的优势和作用,凝心聚力,积极为学校发展作贡献。校领导直接联系指导学校所在地一个非公经济组织党支部,做好非公有制经济组织党建工作的规划引导。

  (九)服务全面大局,提升离退休职工和老干部学习生活质量

  目前有离退休老同志109人,其中离休干部2人,离退休总支党员57人。6月份组织离退休党总支两个支部共30多名党员到__市烈士陵园和石台开展教育活动,重温入党誓词,参观学习烈士纪念馆。重阳节组织67位离退休老同志到桐城开展主题教育,参观了历史古迹文庙、六尺巷和孔城老街,体验了古老的桐城文化,活跃了老同志的身心健康。

【篇2】学校2024年党建工作总结

  今年是全面贯彻党的十九大精神,深入推进落实“两学一做”制度化常态化的一年,也是全面推进“两贯彻一落实”的一年。我校党支部把工作落脚点放在“凝聚党员智慧,激发教师活力,建设和谐校园”上,力求结合支部自身的工作实际和特点,以激活党员主体意识,夯实支部日常管理为目标,发挥战斗堡垒作用,激励全体教师工在各自的岗位上,不忘初心,守土尽责,努力前行。

  一、明确工作目标,提升支部战斗力

  支部的党建目标是:“术有专攻,学无止境;全心全意,有效工作;情感为怀,凝聚和谐;立德树人,追求卓越。”这是我校党建工作执着不变的追求!

  支部以“三会一课”活动为抓手,进一步明确我校党建工作目标,激励党员教师要用行动,树立党员教师的三种形象:政治形象——坚定信念、恪守宗旨、维护团结。工作形象——敬业、奉献、超越。生活形象——亲和、守法、自重。工作中要体现三种精神:平凡之中追求职业价值快乐;平静之中追求爱岗敬业快乐;平常之中追求党员先锋快乐。

  二、积淀干部素养,实现管理的服务功能

  本年度,学校领导班子成员进行了重新调整组合,工作中,大家有分工,更有合作。我们要求中层领导要依法治教、依德修身;要以真诚管校,用真诚兴教、拿真诚助师,行真诚教生;要突出办事公道正派,努力创设“环境宽松、处事宽容、待人宽厚”的校园情境。精心管理,严格培养,不断提*部队伍的自身素养和整体协作,努力成为学习型的团队。

  我们倡导“树善良之心、成善良之事、做善良之人”的风气,营造“心平气和、待人祥和、政通人和、内谐外和”的氛围。我们实施中层领导每周一天的带班制,责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。我们强化班子成员之间的分工与合作,力求做到在“各司其职、各尽其责”的基础上的团结协作,提高执行能力。我们要求中层领导要依法治教、依德修身;要以真诚管校,用真诚兴教、拿真诚助师,行真诚教生;突出办事公道正派,努力创设“环境宽松、处事宽容、待人宽厚”的校园情境。

  为了不断积淀自身素养,班子成员主动深入到教育教学第一线,坚持看课、评课、上课,在实践中学习提高,并将听评课作为一种制度在平日工作中贯彻下来,以此促进全体教师课堂有效教学的实施。在学校人员紧张的情况下,班子成员主动深入一线,承担主科教学工作,并在默默里付出了很多很多。我校干部用行动树立了榜样,提高了威信,增强了凝聚力。

  三、强化理论学习实践,提高党员素质

  充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒作用,强化理论学习,加强工作实践,是一条必不可少的途径。

  为此,我校支部根据上级党委工作要求,联系学校实际,组织党员教师收看了十九大召开的开幕会、闭幕会,以及新一届领导班子与全国人民见面会,组织全体教师认真学习了总书记的十九大报告,在党员微信群里展开热议,在新浪网跟帖留言,开展十九大报告的电子小报制作活动,开展“当好学生,引路人——党的十九大报告原文硬笔书法比赛活动”,大家表示要在党的十九大精神指引下,在工作岗位上扎实工作、勤奋学习,不忘初心,牢记使命,做党和人民满意的教师,为推动学校进一步发展,做出自己应有的贡献。

  校长和副校长组织党员教师进行十九大报告的要点和党章修改要点,上了党课,党员教师们结合工作思想实际,用心撰写了学习体会。目的是引导党员干部提升理论水平,改进工作作风,提高工作效能,将十九大精神内化于心、外化于行。开支部展“团结一心学习贯彻十九大,为人师表积极凝聚正能量”为内容的主题党日活动。党员老师纷纷表示,教书育人、任重道远,要学习好、贯彻好、落实好党的十九大会议精神,发扬党员艰苦奋斗、敢于奉献的示范引领作用,努力奋进、砥砺前行,勇担新时代赋予教育工作者的责任和使命,用爱心、细心、耐心培养有责任有担当的社会主义建设者和接班人!

  学习让党员时刻不忘自己的身份,时刻不忘党员的权利和义务,党员素质得到全面提高。在支部的领导下,大家积极带头做好本职工作,全方位开展学校的各项工作。在我校开展的党员志愿服务活动中,党员教师们带领青年教师为学习上有困难的学生给予学习方法的指导及进行面对面的心灵沟通这样的活动,老师们将志愿精神转化到了实实在在的本职岗位奉献中,从中体验着一种真实的快乐。在我校的秋实杯青年教师赛课活动中,党员老师积极参加,充分展示了我校党员教师勤于学习、乐于创新、勇于实践的精神。

  四、树立教师形象,体现教师的职业精神

  根据工作实际,支部对全体教师做了“树立服务形象提升职业精神”为主题的师德培训。培训以老师们日常工作剪影为依托,从“突出一个忠诚”、“做好两个服从”、“体现三个热爱”、“处理好四个关系”、“树立五个意识”等五个不同层面,对当前形势下如何提升教师的职业精神进行了强调说明。老师们在一种温馨、和谐的氛围中聆听着培训者的讲话,内心中对教师的职业形象有了新的设计。

  开展师德教育活动,为让师德师风教育走向常态和有效,树立“业以德立,师以德馨”的观念,开学初学习师德规范,开展师德签约活动,明确师德底线。学期当中,重温工作要求。发现问题,集中学习提示。随时组织教工学师德、温规范、明要求、思行动。以此来警醒我们老师将师德刻在心里,随时保持为人师表的风范。开展班主任培训10次,对学生做到用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶。

  五、加强党风廉政建设,增强党组织的凝聚力和战斗力

  “党风廉政建设”一直以来都是学校支部工作的重点,学校成立了党风廉政建设领导小组,制订党风廉政建设工作计划,以支部为重点,以党员、教师为主体,以制度来规范,以监督来强化,把党风廉政建设贯穿于“廉洁办学,廉洁从教,廉洁自律”这一主线始终。

  支部以学校廉政风险防范工作为抓手,强化学校民主管理,建立了“以人为点、以程序为线、以制度为面”环环相扣的防范机制。严格学校“三重一大”的民主程序,力求作到严密规范,公平、公正、公开,大大提高了教职工参政议政的积极性。我们对XX党风廉政建设进行了责任分解和任务分工,落实“一岗双责”责任制,中层干部不仅要对本部门的行政工作负责,也要对本部门的党风廉政建设负责,要求真务实做一名清正廉洁的党员干部。党支部与党员签订了《XX学党员教师廉政承诺书》要牢固树立党员意识,不断完善自身形象,学校党政工团与教师签订师德责任书,对践行“业以德立,师以德馨”的师德理念起到了积极地推动和促进作用。

  发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。及时在全体教师会上公示学校重大工作,以及学校项目建设等情况,让老师们了然于心,随时接收监督。每一个项目都严格遵守各项财务制度,遵守教委的申批程序,并努力监督项目质量。做到“依法管理,依法治校”。如上半年,我们完成了厕所食堂的修缮、学生课桌椅的更换、教室笔记本电脑的更换、阶梯教室改造、安防监控的更换、室外信息发布屏、智慧教室及教师电脑的更换项目。下半年,完成了校园绿化建设项目、教学楼外墙粉刷项屋顶防漏目,每一个项目都严格遵守各项财务制度,遵守教委的申批程序,并努力监督项目质量,进行项目结算审计。学校经费使用,都严格按财务政策执行,较大额度费用支出一定经过集体讨论。

  没有,只有更好,一年的学校支部工作已接近尾声,今后,我们将深入贯彻十九大精神,用心设计支部工作,切实发挥好党支部在学校整体工作中的凝心聚力作用,服务中心工作,提高党建绩效。

【篇3】学校2024年党建工作总结

  深入学习贯彻党的十九大精神以及***总书记系列重要讲话精神,全面落实党建工作责任制,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,深化“创先争优”工作,不断提高党建工作制度化、规范化、科学化水平。现将一年来工作总结如下:

  一、加强干部队伍建设

  学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位,加强党员干部思想建设,以***新时代中国特色社会主义思想武装头脑,进一步增强党员干部“四个意识”,坚定“四个自信”,努力建设高素质专业化干部队伍。

  坚持中心组理论学习制度。深入学习党章党规,学习***总书记系列重要讲话精神,组织开展学习***7·26重要讲话精神、“喜迎党的十九大,砥砺奋进的五年”、“学习‘***在上海’系列报道”、“领会新思想,开启新征程——学习贯彻党的十九大精神”等各类专题学习;同时,围绕“立德树人”要求,组织德育工作专题研讨,搭脉诊断,给出处方,明确德育工作目标、内容、途径和方法。

  加强干部作风建设和廉政建设。今年三月,支部组织开展“坚持自我革命,永葆生机活力”为主题的“两学一做”民主生活会,组织支部班子成员对照“四讲四有”标准,深入剖析思想、作风等方面问题,形成支部班子及班子成员问题清单,并分别列出整改清单,落实整改措施,做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确;今年十月,组织全体行政人员开展“领会新思想,开启新征程——学习贯彻十九大精神”专题研讨,全体行政人员聚焦落实立德树人根本任务、聚焦推进重点工作和难点工作、聚焦解决师生关心的实际问题,开展深入学习研讨,以新思想、新方略武装头脑,推进学校事业发展。支部还组织开展党风廉政专题学习,制定班子成员党风廉政建设责任分工计划,并组织全体行政人员签订廉洁承诺书,切实落实领导干部“一岗双责”。

  重视青年干部选拔、培养工作。学校以《学校青年干部选拔培养的行动研究》项目为载体,积极开展青年干部选拔培养工作的实践研究,推进以师徒带教和岗位锻炼相结合的青年干部培养模式,一批青年干部脱颖而出,学校党建论文也获得教育局党工委优秀论文三等奖。

  二、认真推进“两学一做”专题教育

  积极开展“两学一做”学习教育活动,认真研究制定“两学一做”学习教育制度化常态化实施方案,制定党支部和党员任务清单,认真开展各类主题教育活动,扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,增强党员政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚定中国特色社会主义共同理想。

  1月16日组织全体党员参观纪念孙中山先生诞辰***周年——“孙中山的理想与奋斗”大型图片展,接受革命理想信念教育;

  3月3日中午,支部召开“不忘初心,继续前进——专题组织生活会”,组织全体党员开展批评和自我批评,并分别对支部书记以及全体党员进行民主测评;

  4月28日,支部以党小组为单位组织党员开展“两学一做”专题学习活动,认真学习中办印发《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》精神,并结合自身实际,交流学习心得;

  5月26日,召开“推进‘两学一做’学习教育常态化制度化”专题学习。书记组织全体党员学习中央、市委有关文件精神,深刻领会推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和工作要求,明确支部推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内容和要求;

  6月21日,支部组织全体党员开展“学习贯彻市十一次党代会精神”专题学习,要求全体党员当好“排头兵”,敢为“先行者”,实现新作为,干出新业绩;“七一”前夕,组织开展纪念建党96周年大会暨“中国为什么有前途”主题党课,重温入党誓言,增强“四个意识”,坚定“四个自信”;6月底前,组织全体党员参加局党工委“喜迎十九大,同心谋发展”网上征集活动等;

  暑假期间,组织全体党员开展了读书和学习活动,学习了《中国共产党革命精神系列读本》,以及由人民出版社整理编写的《党员必须牢记的100条党规党纪》,进一步弘扬革命精神,增强党纪党规意识;

  9月,组织“喜迎党的十九大”系列主题教育活动,包括组织开展“砥砺奋进,开拓创新,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开”和“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”两场专题学习以及群众性宣传活动,在全校营造喜迎党的十九大的良好氛围;组织开展廉政教育主题月活动,在全体党员中开展“我心中的廉政格言”征集活动,并开展学习心得交流;9月22日,组织全体党员、入党申请人等参观上海临港海洋科技创业园等;

  10月中旬,组织学习“***在上海”系列报道,要求全体党员以习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为根本遵循,当好全市改革开放排头兵中的排头兵,创新发展先行者中的先行者;10月18日,组织全体党员观看十九大开幕直播,认真聆听***总书记代表十九届中央委员会所作的报告,不忘初心,牢记使命,砥砺奋进;

  11月3日组织党员、教职工开展“贯彻新思想,开启新征程——学习十九大精神”专题学习。要求全体党员、教职工深入学习、深入领会、深入贯彻十九大报告深刻内涵以及***教育思想,紧密团结在以***同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,锐意进取,埋头苦干,切实担负起立德树人职责,为培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者接班人作出自己应有的贡献!11与7日在全体党员中组织开展“贯彻新思想,开启新征程——学习党的十九大精神”心得体会交流活动。全体党员以***新时代中国特色社会主义思想为指导,结合工作实际,重点围绕如何落实立德树人根本任务、如何更好解决师生关心的实际问题、如何落实当前的重要工作和任务等方面,谈出了个人学习体会和感悟,谈出了工作思路和方法,谈出了工作责任和担当;11月17日,支部以党小组为单位组织全体党员原原本本、原汁原味学习十九大精神,重点学习十九大报告、党章以及习总书记在闭幕会上的重要讲话,进一步增强党员责任、使命和担当。

  三、加强党组织建设

  学校党支部严格落实党建工作主体责任,认真贯彻落实教育党工委“做深改革、做细管理、做优发展、做强队伍”总体要求,统筹规划学校党建工作,认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作,健全党内20项规章制度,进一步完善党建工作责任制的实施办法,签订党建工作责任书,明确班子成员党建工作职责,推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。按期开展换届选举“公推直选”工作,严格工作程序,严肃纪律,规范做好支部换届选举,推选新一届支部领导班子。

  支部严格落实意识形态工作主体责任,建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度,加强学校网站和微信群管理,牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地,坚持以正面宣传为主的舆论导向,在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育,切实履行意识形态主体责任、一岗双责。

  支部严格执行“三会一课”和党日教育制度,严肃党内政治生活,认真开展“两学一做”民主生活会和专题组织生活会,推进“两学一做”学习教育制度化常态化,每月安排党员学习,每季度安排一次党课教育,较好地完成各项规定工作。支部还结合党员“示范岗”、党员“三联系”、党员承诺践诺行动,因地制宜组织开展党员“五个一”行动,发挥党员在教学科研、文明传播、志愿服务、服务师生等方面示范引领作用。

  认真落实党建自查。组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,认真梳理、总结学校党建工作,并形成自查报告、典型案例和创新做法,以优异成绩迎接党建工作专项督查工作。组织开展党组织、党员基本信息采集工作,各类信息按时汇总并报上级党委。

  做好党员发展工作。今年做好1名预备党员转正工作,召开党内外座谈会,充分听取意见,并按期做好转正工作,同时积极做好入党申请人的培养和管理,并确定2名入党积极分子。

  “‘两学一做’真学求深,实做求严”学校党建成果宣传版面在教育党工委纪念建党96周年庆祝活动上展出,党建论文《探索互联网+党员教育管理模式的实践研究》在第一教育署党委党建刊物《党建你我他》刊出,并被选送参加20***年教育(体育)系统优秀党建论文评选。

  四、加强服务工作

  学校党支部积极开展党员服务群众承诺行动,坚持“双结对、双报到”工作,积极开展党员“三联系”和志愿者服务。

  大力弘扬“互助、友爱、奉献、进步”的志愿者精神,不断壮大学校志愿者服务团队,形成包括文艺社团管理在内的八支教工志愿者服务队,积极开展平安校园、助老帮扶、助学帮困、文明宣传等志愿服务,打造富有特色的服务品牌。新成立的学校文艺社团管理志愿者服务队员,牺牲暑假、周六休息时间,为学校男童管乐队训练尽心尽力,保驾护航,体现了高尚的思想品格和良好的素质修养。学校师生志愿者还深入惠南镇敬老院、听南社区、武警中队、学生家庭开展志愿服务和公益活动,积极推进学雷锋常态化制度化,志愿者良好的精神面貌和优质的服务得到师生、家长和社区居民的一致好评。目前,志愿者服务、“三联系”工作做到在职党员全覆盖。

  重视发挥教代会民主管理作用,积极推进教职工民主治校,切实维护教职工的合法权益。指导工会落实好疗休养、教工体检工作,支持工会组织开展形式多样的教工活动,包括教工瑜伽、春游、教工运动会等活动,认真落实教职工的送温暖、送清凉工作,及时做好教职工的探望慰问工作,关心教职工身心健康。关心退休教职工,组织退休教工市内一日游、体检等活动。

  (五)加强文明校园建设

  坚持“博爱泽人、博学慧人、博乐怡人”办学理念,培树“开拓创新,奋发向上”的学校精神,建设健康、文明、和谐、进取的校园文化,大力弘扬和践行社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观贯穿到教育教学和管理服务各环节,组织全体师生学习“24字”社会主义核心价值观的深刻内涵,领会和把握社会主义核心价值观的丰富内容和基本要求,真正做到使社会主义核心价值观入脑入心,落细落小。学校作为市级文明校园创建单位,积极参与浦东创建全国文明城区建设,大力宣传和弘扬社会主义核心价值观,营造浓厚校园文化氛围,以良好的成效推进“同创全国文明城区,共建市级文明校园”行动。

  积极开展“喜迎党的十九大”系列活动,在全校范围内开展“迎接党的十九大——砥砺奋进的五年”群众性主题宣传活动,大力宣传自十八大以来党和国家所取得的辉煌成就,激发全校师生的荣誉感和使命感,以更加饱满的精神喜迎党的十九大胜利召开;党的十九大召开不久,组织全体教职工开展“贯彻新思想,开启新征程——学习党的十九大精神”专题学习,深刻领会十九大精神以及***总书记的教育思想,明确当前和今后一段时期学校的首要政治任务;学校团总支和少先队大队部在党支部的领导下,积极开展主题团课和主题宣传教育,并取得了良好的教育效果;学校还积极推进十九大“进教材、进课堂、进头脑”行动,组织学科骨干、德育骨干编订十九大宣讲教案以及十九大知识问答,通过道德法制课、主题教育活动,组织全体学生学习十九大精神,掀起学习十九大、宣传十九大、贯彻十九大的热潮。

  坚持开展人文讲堂活动,邀请市内专家、领导来校为全体教职工开设人文艺术讲座,培养教职工人文素养和人文精神。利用道德讲堂、教职工大会等主阵地,组织开展师德教育和教职工思想政治教育,组织学习黄大年、廖俊波先进事迹以及学校师德师能标兵事迹,大力宣传和弘扬学校师德标兵先进事迹;加强校园环境建设,定期更换学校宣传橱窗内容,校园内布置社会主义核心价值观版面以及“不忘初心,继续前进——学习贯彻党的十九大精神”专题版面,营造良好的学习宣传氛围,引导全校师生将思想行动统一到党的十九大精神上来。学校积极开展文明组室、文明职工、“感动实验年度人物”评选等活动,还借助惠南镇人民政府“幸福惠南”公众号宣传“我身边的好老师”先进事迹,大力弘扬社会主义核心价值观,培育师生共同的价值取向引领学校文化前进方向。

  学校在成功创建局党建示范点基础上,今年1月,接受区委组织部、教育党工委对我校创建区级党建示范点中期评审并顺利通过,今年6月学校被授予浦东新区教育(体育)系统一级党支部称号,学校成功续创第18届上海市文明单位。

  学校党支部将深入学习贯彻十九大精神,以***新时代中国特色社会主义思想为指导,以落实党建工作责任制为抓手,发挥党组织政治核心、文化核心和能力核心作用,严格落实党建各项任务,不断丰富和拓展党建内涵,提升党建工作科学化水平。

【篇4】学校2024年党建工作总结

  我校党建工作在上级党委的关怀指导下,高举理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针,紧紧围绕“立足党建创品牌学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工深入贯彻落实科学发展观,按照上级党委的总体部署,不断加强和改进党的思想、组织、作风和制度建设,增强党组织的凝聚力和战斗力;不断加强党员队伍和教师队伍建设,提高教师队伍整体素质;不断深化“创先争优”工作,把党建工作提高到一个新水平。

  一、开展创建“学习型党组织”活动,提高党员思想道德素质。

  按照中央的统一部署和县教育工委的有关文件精神,我校认真开展学习型党组织建设活动。学习形式不拘一格,有举行报告会、看录像、开辟专题宣传栏、印发问答题、进行自测、写学习心得体会、论文等。同时,把学习活动与学校工作有机结合,使学习活动扎实有效进行。在时间安排上,每月安排一次党员会议,并围绕党的中心工作及学校中心工作,适时调整学习时间,使学习更有时效性。结合创建“学习型党组织”活动,今年主要开展以下几项工作:

  1、深入学习贯彻科学发展观。根据上级党委部署,我校学习实践科学发展观活动第三阶段从20***年1月初至1月底结束。在这一阶段着重抓好制订整改落实方案、集中解决突出问题,而后对整个活动进行总结。在这基础上,认真贯彻落实科学发展观,巩固提高学习科学发展观活动所取得的成果,用科学发展观指导我们的工作。

  2、全面学习贯彻党的十七大精神。组织党员深入学习贯彻党的十七大精神。党的十七届四中全会对加强和改进新形势下党的建设作出战略部署,通过学习,结合本校实际认真贯彻落实,扎扎实实做好党的建设各项工作,为我校各项工作的全面协调可持续发展提供坚强的组织保证。五中全会集中讨论审议“十二五”规划建议,勾勒出我国未来经济、社会、民主民生方面的发展路径和图景,为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。通过学习,使广大教工对我国美好前景充满信心。准则》活动。

  3、开展“党性教育”活动。组织党员重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策。“七一”前夕,党支部书记通过报告会,对党员进行党性教育。

  4、继续推进师德师风建设。月日,我校举行开展“师德建设年”活动动员大会。会上党支部书记根据区教育工委的要求对本校开展“师德建设年”活动进行部署。结合师德建设年活动,实施党员“双育工程”(党性教育和能力培育),继续组织广大教师学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等;积极开展教师“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)教育活动,规范广大教师的教育教学行为,实行师德考核管理,引领广大教师依法执教。充分发挥我校优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用,采取在校园网、宣传栏、学校大会宣传先进事迹、优秀共产党员进行报告等形式,对教职工普遍进行师德师风教育,使一批优秀共产党员成为“三育人”师德标兵(教书育人、管理育人、服务育人”),进一步促进广大教师提高职业道德水平。

  5、加强法制教育。通过举行学习法律主题班会,开辟宣传专刊、组织法律知识竞赛等形式推动学法进程。同时邀请政法干部到校作报告。

  6、聘请专家、领导进行讲座。为提高教师的思想和业务素质,我们邀请了有关专家、领导到校讲座。今年,结合深入学习科学发展观,邀请了报告。通过组织党员学习,深入开展调研活动。今年向教育局党委上报了多篇调研论文及学习心得体会,每个阶段都定期上报信息,有的信息、文章被上级采用。

  二、开展创先争优活动,强化党的组织建设。

  1、以“学纲要,促均衡,创先争优提质量”为主题,争创“五个好”先进基层党组织。

  成立了创先争优领导小组,结合学校工作制定了工作方案,健全机制,使活动深入开展。根据上级有关规定,努力做到“五个好”:一是领导班子好。二是党员队伍好。三是工作机制好。四是工作业绩好。五是群众反映好。通过这一活动,提高了党组织在群众中的威信,党员在群众中树立了良好形象。

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