【www.easeways.cn--心得体会】

　　说实话，上学期一个偶然的机会，我曾经看到过"学整树争"的文件，但是无人提及和关注这件事，我也没有放到心上。就像看报纸一样当时只大致浏览一遍，感觉是针对党员进行批评和自我批评的，可能领导们都不是党员的缘故吧，他们也没好意思展开和提及这件事。我看过后，自我感觉收获 还是很大的。主要是让自我查找不足、让同志们提出做的不到之处，然后能够使我这样的党员进步更快，能够更清楚的认识自己。很遗憾，没有人敢这样提出来!

　　其实，通过再次自我学习"学整树争"文件精神，我明白了主要原因还是在于我脱离了群众路线。我自己就来源于群众中间，不是做领导的料，也不喜欢当领导，按说应该能和群众打成一片的?分析原因，自我感觉是我的性格使我没有走在老师们中间，孤傲、冷僻、不苟言笑，使个别老师感觉我不易接近。

　　由于我的不合群，也给同志们增加了压力。我对自己的要求又特别高，一直没有忘记自己是一名唯一的党员，要给同志们起模范带头作用，不到学校就算了，到了学校就一心扑在班级和教学上，有点儿时间就在电脑前写点教学反思和感悟什么的，很少和老师们有机会说话。也可能我这人喜欢静的缘故，向来不爱凑热闹，人特别多的地方会绕着走!

　　通过这次"学整树争"活动的深入开展，我明白了领导们的良苦用心，他们这是在帮助我们更快的成长 ，更清楚的认识自己，能够真正的做到"心斋"，有所"觉悟"和更大的提高。这次学习目标 是弘扬焦裕禄精神、整治"庸懒散软"、树立正气，同我们"教师大培训"的课题结合起来，切实提升我们的政治和业务素养，激励我们不断追求卓越，当名师，创名校，争一流的工作作风。

　　在查找不足的基础上，改正缺点、迎难而上、改变自我，在明白工作目标的前提下奋勇前进、勇于创新 务实、争创一流，我相信，我们在开封新区教体局的英明领导下，一定会实现十二五末我区教育工作在河南省争一流、有影响的实效展开。

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