[525大学生心理健康日活动]“525”大学生心理健康活动优秀策划书

更新时间:2020-03-09 来源:自我鉴定 点击:

【www.easeways.cn--自我鉴定】

  一、 活动宗旨:

  大学生尽管生理成熟,但承担繁重的学业任务与未来发展的任务,他们需要更多的时间发展自我。当爱情的脚步走近时,可能无法逃避,但拥有选择的权利。大学生恋爱是一把双刃剑,通过此次活动帮助同学们树立一个正确的爱情观,用一个积极的心态去面对,可以更好的处理一些情感问题。

  二、活动主题:爱情与成长

  三、活动时间:XX年5月

  四、活动地点:

  1、长沙理工大学金盆岭校区田径场

  2、4教多媒体教室

  五、参与对象及人数:

  长沙理工大学城南学院土木与建筑系06-08级全体同学

  六、活动内容:

  (一)滚布圈抢女生、架桥女生归

  七、报名方式:

  1、以班级为单位每班报20名男同学参赛;

  2、把每班参赛的20名男同学分成四组(每组5名);

  3、06-08级全体女生限定报名。

  八、活动流程:

  1、在院田径场100米直道处画两条平行横线,间隔10米,一条为起点,一条为终点线;

  2、两个班参赛时每个班分得布圈一块,然后把每班的20名同学分成四组(每组5名同学);

  3、准备参赛的同学站在起点线,而终点线安排好八名女同学等待;

  4、待裁判示意准备后,每个班的第一组走上布圈,裁判吹哨后,第一组同学开始滚动布圈前进,滚到终点线后该组同学马上走下布圈,派一名男同学抢得一名女生且每次只能抢得一名;

  5、到达的5名男同学中派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,本班2-4组重复1-4步骤;

  6、该组剩下的四名同学一起取已准备好的椅子并抬上抢到的女生按所指路线回到起点线;

  7、8名女生被抢完并全部队员已回到起点活动结束。

  九、注意:

  1、若有男队员在活动过程中脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始,若某组把布圈弄破判该组营救失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏。

  2、单场比赛以班为单位抢得女生多者获胜.若抢的女生一样多则以速度快者为优胜者。

  3、06-08级共23个班级按照淘汰制进行两两比赛。

  十、奖励办法

  团体奖:取前六名进行奖励

  一等奖 第1名

  二等奖 第2、3名

  三等奖 第4、5、6名

  最佳组织奖 2名

  十一、活动器材:

  2-5条布圈,椅子2-5把。

  十二、其他未尽事宜,待后补充。

  城南学院土木与建筑系阳光心理工作部

  XX年4月30日

  土木与建筑系“525”活动总结

  为响应国家“525”心理健康活动月的号召;为帮助同学澄清自己的爱情价值观,丰富同学们对爱情的理解,为能帮助同学更好的认识爱、理解爱、学会爱。为帮助同学们赢得爱情与心理的健康发展。土木与建筑系阳光心理工作部组织开展了“525爱情与成长”的户外班级集体滚布圈活动。活动在万佳老师的组织和领导下活力倍增、激情四射。在部长和各副部长的精心策划和努力准备下完善。活动过程中克服种种困难,风雨无阻、保证了整个活动的正常进行。活动诠释了爱情与成长这两个息息相关而又难以平衡的话题.积极的向大学生传播了“爱情与成长,健康平衡发展”的理念。从而让同学们能够更好的认识爱、理解爱、学会爱。

  我们整个活动分为:“五人滚布圈、抢美人、架桥美人归”三个环节,在各班心理委员组织下以班级为单位参加比赛。比赛初选规则,在田径场草坪上分两块区域,在区域内画两条平行横线,间隔10米,一条为起点,一条为终点线;两个班参赛时每个班分得布圈一块,然后把每班的20个同学分成四组且每组5个同学;准备参赛同学站在起点线,而终点线由主持安排八个女同学;待裁判示意准备后开始,每个班的第一组开始走上布圈,裁判吹哨后,该组同学开始滚动布圈前进,滚到终点线后该组同学马上走下布圈,派一名男同学去抢美女且每次只能抢一个;派一名同学用最快的速度把布圈送到起点线交给本队的下一组同学,继续1-4步骤;该组剩下的三名同学和抢美女者一起取已准备好的木板并抬上抢到的美女按所指路线回到起点线,须要速度和稳度以此循环,直到美女被抢完并全部队员已回到起点;以班为单位抢的美女多者获胜.若抢的美女一样多则以速度快者为优胜者;注意:若有队员脚踩到草地上则从那个过程的起点线或终点线重新开始,若那一组把布圈弄破那么就判该组失败,由裁判另发一块布圈给下一组,继续进行游戏。

本文来源:http://www.easeways.cn/shiyongwenshu/254413/

为您推荐

新冠期间医务人员自我鉴定(合集4篇)

自我鉴定帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。以下是小编收集整理的新冠期间医务人员自我鉴定(合集4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024-04-26 21:26:53   新冠期间医务人员自我鉴定怎么写   新冠期间医务人员自我鉴定300字  

疫情期间医院工作自我鉴定怎么写(通用4篇)

鉴定是指为了查明案情,解决案件中某些专门性问题,由侦查机关指派或聘请具有专门知识的人,就案件中的专门性问题进行科学鉴别和判断的一种侦查行为。下面是小编精心整理的疫情期间医院工作自我鉴定怎么写(通用4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2024-04-26 21:26:50   疫情期间医院工作自我鉴定怎么写啊   疫情期间医院工作自我鉴定怎么写范文  

医护人员疫情自我鉴定汇编3篇

鉴定是指本人工作、学习、劳动一个时期或工作调动以及参加临时工作结束时本人写的优、缺点总结和组织上做的评语。以下是小编整理的医护人员疫情自我鉴定汇编3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024-04-26 21:26:46   医护人员疫情自我鉴定200字左右   医护人员疫情自我鉴定怎么写  

护士实习小结自我鉴定(合集4篇)

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。以下是小编整理的护士实习小结自我鉴定(合集4篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

2024-04-26 21:26:43  

医务人员疫情坚守岗位自我鉴定范文汇总三篇

自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。以下是小编整理的医务人员疫情坚守岗位自我鉴定范文汇总三篇,欢迎阅读与收藏。

2024-04-26 21:26:40   医务人员疫情坚守岗位自我鉴定怎么写   医务人员疫情坚守岗位自我鉴定范文