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　　会计制度与事业单位改革浅析

　　摘要：现阶段，我国在社会主义背景下，市场经济体制的改革愈演愈烈，而事业单位是我国整个社会管理工作中非常重要的一个部分，这也给我国事业单位会计的工作提出了新的要求。

　　虽然针对事业单位会计的改革一直都在进行，但是其中也面临着很多问题，这篇文章我们就改革中遇到的种种问题进行分析，同时针对问题提出自己的一些解决方案和措施，下面就让我们一起来看一下。

　　关键词：新会计制度;会计改革;会计制度面临的问题;解决方法

　　在我国社会发展的过程中，事业单位确实发挥着很大的作用，但是随着我国经济体制的改革和经济增长方式的转变，事业单位也要与之作出相应的调整。

　　这是我国继国企改革之后，“铁饭碗”行政单位面对的又一次改革。

　　仔细研究，当前事业单位的会计制度仍然和实际的工作环境有很多会产生冲突的地方，所以事业单位会计的改革迫在眉睫。

　　只有这样，才能够让会计满足实际工作中的需要，也更加能够推动我国事业单位向前发展。

　　一、事业单位会计制度改革下的新式会计制度

　　1.新型会计制度

　　现在我国的事业单位会计制度主要由会计制度和事业单位制度两方面组成。

　　早在2006年的时候，我国就出台了关于企业会计的法则，这标志着我国会计领域的理论研究工作上了一个新的台阶，而随着新会计制度的实施，我国的会计法律法规体系将会得到更进一步的完善。

　　广大会计的理念也在不断地更新。

　　这其中的变化主要体现在三个方面。

　　第一，在新式会计制度下，会计工作中产生的各种数据将变得更加真实有效，新会计制度把市场因素和对资产价值产生的影响联系了起来，于是我们可以看到资产负债表上面的信息将变得更加真实。

　　会计工作的透明度也得以提升。

　　第二，以前的会计制度标准是根据不同的行业来区分的，而新会计制度打破了这一种工作模式，更好地制定了更多可比性的指标。

　　第三，新形式的会计制度在诸多方面与国际会计制度进行了接轨，在收入核算、负债核算和资产计价和财务报表的制作等方面都透露了浓浓的国际化的味道。

　　2.现阶段事业单位的会计制度改革

　　我国的事业单位目前也面临着多项改革，而会计制度的改革是事业单位改革中的重要组成部分。

　　而且它对于促进事业单位整体的改革和事业单位整体的发展有着重要的作用。

　　现阶段事业单位的会计制度有着很多需要改进的地方，内部核算和财务管理方面的改革措施还有有效地进行实施。

　　而且事业单位的会计改革要与事业单位本身的工作要求相符合，包括会计制度、年度报表设计和预算核算的方法等都要提出相应的改革要求。

　　当然，我们在事业单位会计的改革过程中可以充分借鉴企业会计的相关经验，这样可以让事业单位的会计改革少走一些弯路。

　　二、现阶段事业单位会计工作中存在的问题

　　1.内部行业制度不统一

　　在我国，事业单位可以分为国有型和民间两大类，虽然同样是事业单位，到那时在进行财务上的管理的时候却采用了不同形式的工作制度，所以这也就是我国事业单位的会计制度不统一所造成的。

　　因为执行的制度不统一，所以自然也不会有统一的评价标准，这无疑会让我国事业单位的改革雪上加霜。

　　而会计制度的不统一也会让我国国有会计制度和民间会计制度上在性息对接上出现不一致的情况，导致对会计工作进行评价的时候也不能够去采取统一的标准。

　　2.会计报表的设计存在缺陷

　　应该说事业单位的改革使得其在管理和运行两方面都发生了深刻的变化。

　　传统的会计制度已经不能很好地反应出整个事业单位在活动过程中的成本和现金流量等信息，而这些信息恰恰又是最为关键的。

　　我们可以看到直到现在，一些事业单位的会计报表依然采用资产+支出=净资产+负债+收入的计算模式，这使得一些细节的核算和流量的信息没有在报表中得以体现出来，这不得不说是一种缺陷，使得会计信息自身的价值变低了。

　　由于没有对平时的现金流量制定一个合理的表格，那么这就让会计的报表显得不够完整。

　　会计核算、会计报告等还出现了与国际脱节的现象，这在无形中拖慢了事业单位改革的步伐。

　　3.预算和管理体制不完整

　　从现阶段的会计制度改革来看，很多方面还和预算体制不和谐，这主要是由两方面的原因造成的。

　　第一，在当前的会计工作中，对预算管理的核算没有得到及时的调整，使得在进行预算核算的时候，不能够跟其他类型的管理工作一起进行。

　　而我国向来采取的都是集中支付的方式，这对传统的手指方式造成了很大的冲击。

　　第二，我们没有对预算管理与会计制度中的不协调因素进行调整，导致预算的核算长期处于一个被动的位置，也就不能够很好地满足社会改革的需要了。

　　三、事业单位会计制度改革应该采取的措施

　　1.对事业单位会计制度进行规范

　　我国事业单位的各项制度也急需要改革，这样才能够更好地适应市场经济体制改革的步伐。

　　对此我们需要做到以下几点。

　　第一，进一步规范事业单位会计工作的方法，以适应工作的需要。

　　第二，进一步健全事业单位会计制度的各项改革。

　　第三，要多多学习企业内部会计制度改革的成功经验，但是一定要根据事业单位的发展需求对各种制度进行调整。

　　会计信息的处理、会计报表的设计和会计科目的规定，这些都是在改革的过程中会遇到的问题。

　　2.进一步优化会计报表的设计

　　现阶段，我们需要对会计报表不断进行优化，这样才能够更好地满足其在工作中的需求。

　　建议广大事业单位设计统一的报表模式，一方面能够对各种市场信息进行综合反映，另外一方面也是解除广大会计的负担，让他们能够节省出更多的时间为单位领导提供更多合理化的建议。

　　当然，有关专业人士也可以对事业单位会计报表的设计提出相关专业的建议，争取在大家的相互讨论下，设计出新形式的会计报表。

　　四、结语

　　我们相信在社会主义大背景下，市场经济体制内部的改革指日可待，而我国事业单位的改革也势在必行。

　　虽然现阶段新会计制度改革还存在着很多问题，但是相信随着事业单位新会计制度改革的深入，我国事业单位的会计制度将会焕然一新。

　　广大会计的办事效率将会更高，对会计的考核依据也将会更加全面，于是我们可以从多方面对会计实行全面的评价，这也会进一步推动我国事业单位其他方面的改革。

　　参考文献

　　[1]蒋海芳.解析事业单位会计核算中存在的问题与对策[J].北方经贸，2014，(1)：81-8.

　　[2]朱晓荃.分析事业单位会计核算中存在的问题与对策[J].经营管理者，2014，(17)：198.

　　[3]方璇.事业单位会计核算中存在的问题与对策[J].行政事业资产与财务，2015，(33)：70-71.

　　顶岗实习高职会计毕业论文

　　1毕业顶岗实习的主要问题

　　1.1学生对毕业顶岗实习思想认识有问题

　　学生进行顶岗实习没有意识到自己既是学生又是企业员工的双重身份。

　　有些学生在人际关系、工作纪律等方面有时存在问题而影响到实习工作。

　　有的学生实习一段时间后，会发现顶岗实习与自己的理想有偏差，对顶岗实习失去兴趣。

　　有的学生不守企业纪律，对实习工作缺乏敬业精神。

　　1.2学生对毕业顶岗实习进行专业学习有问题

　　顶岗实习重点是培养学生的职业技能，增强高职学生的就业能力。

　　有的学生认为参加顶岗实习只是为完成实习环节的学分，对实习工作存在应付态度。

　　有的学生甚至没有真实在单位进行实际实习;到实习结束，只是叫单位盖章了事。

　　1.3学校对毕业顶岗实习学生管理存在问题

　　有些学校对学生在顶岗实习期间，缺乏实际管理或有效管理。

　　一些学校不能适时地掌握学生在企业实习状况。

　　有的学生没有真在在单位进行实际实习，学校也没有发现;发现了也没有及时处理。

　　1.4学校对毕业顶岗实习学生专业要求存在问题

　　有些学校对学生在顶岗实习期间的专业要求过低，也缺乏实际专业指导或有效专业指导。

　　一些学校没有详细的专业要求，对学生专业要求仅仅限于毕业论文。

　　2毕业顶岗实习改革情况

　　毕业生顶岗实习被本校视为培养高职学生专业技能的重要途径，特别是在会计专业学生职能培养上。

　　因此，浙江同济科技职业学院推出了一系列行之有效的改革措施。

　　2.1强化了安全与纪律教育

　　要求学生学习安全知识。

　　顶岗实习安全生产知识学习材料，有安全生产的基本方针、建筑施工安全知识、应急预案知识、安全使用电气设备知识、

　　预防焊花引发火灾知识、使用危险化学品注意事项、正确使用劳动防护用品知识、《安全生产法》所明确的从业人员的义务、

　　安全色、灭火器知识、用电安全知识、火灾类型和灭火器的选择知识和使用方法等，还有施工安全手册。

　　要求完成安全作业试题。

　　学生《安全生产知识学习》作业-试题，题型分为简答题(60分)、论述题(40分)，简答题内容有哪些火灾不能用水救、发生火灾事故报警、

　　在施工现场中行驶走、上下“五不准”是什么等，论述题有请列举学院顶岗实习管理关于安全生产方面的条款;请调查一下实习单位目前关于安全生产要求方面的有哪些制度，结合安全生产知识和岗位要求谈谈你将如何做来确保在顶岗实习中的安全。

　　强调顶岗实习纪律要求。

　　实习期间，严格遵守劳动纪律、工艺纪律、操作纪律、工作纪律。

　　按实习单位的作息时间上下班，不迟到、不早退。

　　有事向实习教师和班主任请假。

　　尊重实习指导教师，注意自己的言行，维护学校的声誉。

　　积极收集资料。

　　查阅资料要注意爱护，不损坏、不丢失，并注意保密。

　　实习期未满，不得擅自离开或调换实习单位。

　　个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位时，须征得指导老师、所在系及原实习单位同意后办理相应的手续。

　　如果自己的联系方式发生变动，要及时告诉班主任和校内指导教师等有关人员，并且确保提供的联系方式正确有效等。

　　2.2细化了顶岗实习专业要求

　　在顶岗实习系统网上平台，按系统要求逐项填列实习单位、联系方式等信息。

　　实习期间，每周于周末在顶岗实习系统网上平台，认真记实习周记。

　　实习周记应该包括以下内容：每天(一般是周一至周五工作日)实习内容，工作的经验教训、心得体会等。

　　周记字数要求在300字以上，周记篇数会计方向不少于12篇。

　　要求按时编制顶岗实习工作计划，并上传在顶岗实习系统网上平台“开题报告”项目;按时编制顶岗实习专业工作报告，并上传在顶岗实习系统网上平台“实习报告”项目(后来为方便统计，改为“毕业论文”处);还要求登记本顶岗实习手册所要求的顶岗实习日志等。

　　请校外指导教师填写本顶岗实习手册所要求的有关表格(含实习月度评价表、成绩评定表、实习单位鉴定等)。

　　实习结束，上交本顶岗实习手册、顶岗实习专业工作报告等。

　　顶岗实习专业工作报告的字数不少于10000字(其中专业调查部分不少于2500字)。

　　毕业顶岗实习专业报告装订要求：左侧装订，封面要求采用塑封。

　　上交安全作业等有关其他要求。

　　2.3改革了开题报告与毕业论文等要求

　　开题报告方面。

　　开题报告改为毕业顶岗实习工作计划。

　　内容目前包括封面、毕业顶岗实习单位介绍、主要工作岗位及职责、主要工作任务及时间安排(分月或周)。

　　笔者建议可以包括毕业顶岗实习目的、实习岗位及职责(实习单位、实习主要岗位、职责)、实习工作任务(指主要实习工作任务、内容)、具体安排(总时间段、分月或周具体工作安排)、遵守纪律承诺等方面。

　　毕业论文方面。

　　要求写毕业顶岗实习报告，而不是毕业论文。

　　毕业顶岗实习主要书面成果是顶岗实习专业工作报告。

　　毕业顶岗实习专业工作报告分封面、目录、正文，正文由四部分组成：实习单位介绍、专业工作情况、专业工作调查、专业工作体会。

　　专业工作调查先要选定题目，选定调查对象，确定什么调查方法，调查哪些问题，统计调查数据，分析调查结果，给出合理建议。

　　专业工作调查由学生根据实习实际情况来选定，系部也为学生提供了一些参考选题。

　　计划和报告在专业教师的指导下独立完成，不得抄袭和剽窃他人成果。

　　毕业顶岗实习完成后，请将专业工作报告制成电子文本(用word格式)，并根据要求放入顶岗实习系统，还要打印装订成册。

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