清者哪里来，我今一问之。 世本无一物，清乃意来生。 无山也无水，无岸亦无河。 意者从心起，言之方知气。 一气初始成，一清随后发。 清者行洪荒，亘古亿万年。 意是气之力，气者催物生。随笔
2017-04-04 05:35:30
本节课的活动重点在于引发幼儿对中国传统文化的了解，知道“春节”又叫“过年”以及过年的由来，说说过年时的欢乐气氛和喜悦心情，体验节日的快乐，激发幼儿对新年的积极情感体验，从而健康愉快地过新年快乐成长教案
2017-04-04 05:18:50
活动目标 1 在熟悉旋律的基础上学唱歌曲并尝试用欢快的动作来表达表现。 2 进一步激发上小学的愿望。 活动准备 多媒体课件 活动过程 一、练声：复习《快上一年级》 二、歌曲导入教案
2017-04-04 03:55:30
不知道从哪一天开始，我们喜欢用青春这个词，来描述我们的生活，又不知从哪一天起，我们开始在我们的青春岁月里多愁善感。如今，我们习惯一个人听着有关青春的歌，看着有关青春的电影，拾取一路上的零零碎碎。随笔
2017-04-04 03:38:50
所有的人都认为自己会孤独。 但是你那所谓的孤独又是多少人所不屑的东西。 我孤独，所以我清高的认为一些人不配谈论孤独，而我又何尝不是。 我孤独，所以我倔强的认为这个世上只有我最孤独。 我孤独随笔
2017-04-04 02:48:50
易冷微寒的夜晚，依床遥望，冰冷的月光透过淡淡的阴云射在我的眼睛里，而后凄冷的残月浮现我的脑海中。本想从脑海中回忆些美好的画面来缓解内心的孤独与失落，可想起和你在一起的那些画面更觉失落。 第一次遇随笔
2017-04-04 02:15:30
Almost everyone knows the famous Chinese saying：A young idler，an old beggar Throughout history，we英语作文
2017-04-04 01:42:10
在过一个暑假，花花猪就要上一年级了，花花猪高兴得不得了，整天都扯着嗓子大叫：“我要上一年级了，我要上一年年级了……。”这个花花猪，连睡觉都要说一声：“我要上一年年级了，我要上一年年级了……。”你知小学生作文
2017-04-04 01:25:30
活动目标： 1．引导幼儿了解手势语言，激发幼儿参与活动的欲望。 2．让幼儿在猜测手势故事的过程中丰富词汇，培养语言表达能力。 3．鼓励幼儿大胆想象，体验手势语言的乐趣。 活动准备： 帮助教案
2017-04-04 01:08:50
我一向是属于没有偶像的人。我随时可以因为一首歌，或一部电影而喜欢任何一个艺人，可是却不会因而成为某人固定的粉丝。而看到那些疯狂的流着泪尖叫的粉丝总是费解，不知道这样的举动要源于一种怎样的喜爱。可是随笔
2017-04-04 00:52:10
设计意图： 地方语言独具特色，是丰富的中国语言中的文物，很早就引起国内外语言专家的注意和浓厚的兴趣。而现在的孩子在家说普通话的多，加上入园后都要求说普通话，以致连以前广为流传的语言极其生动，语调具教案
2017-04-04 00:35:30
教学目标： 1、知识目标： （1）要掌握尺规作图的方法及一般步骤； （2）掌握五种基本作图,明确尺规作图的意义。 2、能力目标： （1）通过“作图题”练习，提高学生的几何语言表达能力；教案
2017-04-04 00:18:50
初冬时节，万物肃然，冷风过处，落叶飘零，却唯独一片银杏树挺立在路边，像优雅的贵妇，身披火一样的西班牙大摆裙，洋洋洒洒地随风飞舞。那一片片的落叶像一只只的枯叶蝶从枝头旋转着飞下，热情地亲吻那片久违的随笔
2017-04-04 00:02:10
设计意图： 我发现现在的幼儿吃东西不合理，往往是想要吃的东西吃东西，不喜欢吃的东西就一点也不吃，不懂得什么食物吃了有营养什么没营养，所以我抓住这一现象上一节大班健康活动营养设计师，大班健康活动：教案
2017-04-03 23:28:50
活动目标 1、为壮壮寻找健康便便的方法，了解健康饮食需要合理搭配。 2、知道均衡饮食对身体的重要。 活动准备 ppt、肉类、蛋类、豆类等小零食、一次性纸盘、牙签 活动过程 一、引出话题教案
2017-04-03 22:38:50
2017年7月8日当天晚上，我伏案写了一篇文章，文章的内容是说——今天是我的生日，可是他没有祝我生日快乐。9年前的事情翻到今天来说，似乎太过矫情，又似乎记性太好，如此念念不忘的原因是因为今天得知他随笔
2017-04-03 22:22:10
曾以为，你会停留在雾霾散尽的风景，在晴空下我一直傻傻地凝望那久违的白云，你是不是真的幸福着？我好想看到你妩媚的模样。 曾以为，你会迷失在落叶纷飞的季节，在林荫下我静听那叮咚的山泉，以为那是你心的随笔
2017-04-03 22:05:30
设计意图： 根据小班幼儿年龄特点，以及课程安排上所定的课程。通过情景设置让幼儿在轻松愉快的环境中感知一和许多，并能够正确的区分一和许多。 活动目标： 1、初步感知“1”和“许多”的含义，知道教案
2017-04-03 21:48:50
黑暗，无尽的黑暗，没有思想，没有希望，我在这黑暗中一动不动，只有一点微弱的意识，让我知道，自己还是存在的。在这黑暗中，时间似乎也静止了，一切都是不变的、永恒的。 原本不该有情绪，但一种忧伤与孤独小学生作文
2017-04-03 21:15:30
城市中我们一直生活在这里忽然让我们离开心中总是舍不得的，这是我们从小离不开的家。我们想家了就自然想城市与我们生活的点滴，离开了家多了是应该回家了。回到梦里长期梦到的故乡，回到真实的记忆中让心去追寻随笔
2017-04-03 20:58:50
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