本单元的主题是“大自然的启示”。学习本课，除了引导学生热爱大自然，更重要的是启发学生学会理性地思考，进而引导学生受到保护大自然，敬畏自然之道，遵循自然规律，探究自然规律的教育。因此在进行语言训练和教案
2018-04-23 16:15:30
摘要:知识经济对人力资源管理带来了新的启示，本文试图从人才管理、人才培养、优化配置、创建和谐的环境等几个方面具体分析。本文认为，在当面国际金融危机的形势下，人力资源应当并且能够从这些启示中找到积极人力资源管理毕业论文
2018-04-19 18:55:30
课前准备 1．预习课文，自学生字词。给学生推荐赵丽宏的作品《三峡船夫曲》《雨中》《学步》《雨中的鸽子》等。2．搜集并阅读其他面对失败，勇敢坚强战而胜之的故事。教学过程 一、谈话导入，揭示课题教案
2018-04-16 16:28:50
教材分析： 本课内容由5条关于团结合作的谚语组成，这几条谚语通俗易懂，给人们启示也很深刻。如“一花独放不是春，百花齐放春满园”都可以作为我们的座右铭，用来时时提醒自己，教育自己。 学习目标教案
2018-04-12 05:32:10
教学要求：学会本课生字新词，结合课文内容了解句子的含义，用指定的词语造句，有感情地朗读课文，背诵自然段。 教学重点：结合课文内容了解句子的含义，有感情的朗读课文。 教学难点：懂得不论遇到多少艰教案
2018-04-03 16:15:30
教学目的 一、认识维护自然生态平衡，保护自然环境的重要性和必要性； 二、区别议论和说明这两种表达方式，理解议论中的说明； 三、进一步理解段的知识，学习丰富的语言。 重点难点 一、表明了什教案
2018-03-29 14:18:50
教学目标： 1、 学会本课的8个生字，正确读写并理解16个新词语，回用部首查字法，能联系上下文理解句中的词语。 2、能照样字，用每当总会造句。 3、初步学会用自然段归并的方法给课文分段。教案
2018-03-29 12:55:30
教学过程： 一、课前谈话导入： 一位普通的顶碗少年，给作者留下了深刻的印象，以至过去了二十多年仍记忆犹新。我想，这位少年同样给大家留下了深刻的印象。让我们一同回到上海大世界的露天剧场，去感受那教案
2018-03-23 17:12:10
学习目标： 1．借助词典，联系上下文，理解座无虚席、惊羡、歉疚、惊心动魄、陶醉等词语。 2．正确、流利、有感情的朗读课文。 3．体会文章蕴含的哲理，懂得不论遇到多少艰难曲折也不要退缩，只要坚教案
2018-03-19 16:32:10
历史上真正不朽的英杰寥若晨星，那种一时炫赫的人物，就在如今的博物馆里也难觅踪迹了。拿破仑的奥斯特里茨战役的辉煌胜利，也许还会长久地在军事史家和业余军事爱好者眼里，继续绽放着光芒。而此公当年纵横欧洲随笔
2018-03-11 01:02:10
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉……”一面鲜艳的五星红旗冉冉上升，旗下的人严肃的看着这一面五星红旗。你一定很奇怪吧，其实，是我们在开运动会。 我报了两个项目，分别是垒球和1500米跑。运动作文
2018-02-07 02:05:30
教材：自编教材大自然的肌肤 适用年级：2-3年级 课时安排：一课时大自然的肌肤 教学目标： 体验与发现：欣赏体验肌理的感觉大自然的肌肤。 实践与创造：运用各种材质及方法表现肌理。大自然的教案
2018-02-03 14:45:30
一、 引入： 昨天我们已经预习了日记——《螳螂的启示》，谁能说说：它和我们所写的日记有哪些不同之处呢？（同一个写作内容，却由几则日记共同组成） 这样在一段时间内，围绕同一个写作内容，把观察到的教案
2018-01-26 17:18:50
4、草莓 教学目标 1．学习作者由一事物引发丰富联想的写法。 2．从文中得出启示。 重点、难点 1．重点：学习作者丰富的联想。 2．难点：通过联想感悟作者所要抒写的情怀。 教学时间教案
2018-01-13 04:52:10
一、活动前思考 这个故事向幼儿展示了三只机灵的小兔战胜大灰狼的事情。其中，三只小兔遇到大灰狼后显露出的机智能给孩子一定的启示，幼儿非常喜欢这类故事。 中班幼儿虽然已经掌握了初浅的阅读方法。但对教案
2018-01-11 13:58:50
1救小鸟的写作作文 清晨，小明在树林里散步，小鸟茂密的在枝头上快乐地唱歌，啾啾啾，歌声清脆悦耳，优美动听。小明陶醉在这清新的环境中，欣赏美妙的歌声。突然，他发现树丛中有一个戴鸭舌帽的人，手里拿一写作作文
2017-12-28 08:35:30
【设计理念】 1、知识铺垫： 培养学生对课文的整体感知能力。 2、口才展示： 培养学生的语言表达能力。 3、快乐竞答： 在娱乐中学习，以“抢答比赛”的形式，明确本课的教学重点和难点，让教案
2017-11-30 18:38:50
课前准备 1．预习课文，理解字词。 2．阅读描写生活中普通事物的小品文，教师可向学生推荐几篇。 教学过程 一、谈话导入，揭示课题 1．谈话导入：生活中平凡的人和事，常常会带给我们启示，像教案
2017-11-28 13:52:10
摘 要:在西方经济学的众多思想中,瑞典学派对西方世界尤其是北欧地区具有重要影响力的经济学学派之一。其中较有代表性的“累积过程理论”的提出不仅对后来该学派的分析研究方法,还是对凯恩斯主义的形成,其影经济毕业论文
2017-11-25 14:28:50
有一只小蚂蚁老爱说谎话，别人都不喜欢她，妈妈很伤心，竟然生出了一个爱说谎的小蚂蚁，***妈心想，如果我能让我的孩子不再说谎该多好阿，后来***妈听说有一种果子可以治疗说谎，于是***妈到处去找这种撒谎作文
2017-11-25 08:55:30
党员干部违法案例分析及启示集合3篇
2024-02-27
关于陈鹤琴活教育理论对当代幼儿教育的启示【四篇】
2024-02-15
伟大建党精神对青年大学生的启示范文(精选三篇)
生态文明建设的经验及启示范文(精选5篇)
疫情给我的启示作文五篇
2024-02-11
中国共产党的百年奋斗历程与启示论文精选七篇