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　　大学生应该学好自己的专业知识，挂科了要写检讨书，大学生挂科的检讨书怎么写?下面是小编整理的大学生挂科的检讨书范文，仅供参考。

　　大学生挂科的检讨书【1】

　　尊敬的党组织:

　　我叫xx，是xx科技学院信息工程学院党组织的一员。

　　因在第二学期的期末考试中失利，出现挂科情况，没有发挥学生党员在学习上的模范作用，为此向组织做出深刻检讨。

　　从校园网查到自己挂科时，我没有太大反应，平静地接受了考试结果。

　　考试是厚积薄发的事，平时若不反复思考，谈不上对所学内容的理解、领悟、学会。

　　这学期我花在学习上的时间确实少了，这样的考试结果客观上讲是个必然事件。

　　事已至此，唯有坦然面对。

　　当忽然意识到自己的党员身份时，我的良心开始不安。

　　“学生党员考试挂科!” 我第一次强烈地意识到自己角色的使命感。

　　在此向组织二次检讨: 之前的党员觉悟只停留在概念阶段，切身体会到，这是第一次，而且还不怎么光彩。

　　此后心乱如麻，想着同学们会怎么议论?会不会给党组织带来负面影响?会带来多大负面影响?自己会不会被组织批评处分?…………

　　家父教导: 错误已经犯了，再去找借口推脱，便是再次犯错。

　　然而此事，学生窃以为不做陈述，或许是对党组织的某种不尊敬。

　　其实我对自己的人生充满迷茫。

　　逐渐了解自己的专业后，我开始觉悟到自己不喜欢也不擅长这个专业，而且对数学电路物理一类的课程也很吃力，迟迟进入不了学习状态，渐渐有了畏惧心理。

　　面对这个绳结，感觉苦、闷彷徨。

　　为了解开心结，我查资料，听讲座，找书看;各家观点纷芸，解决之道繁杂，结合自身的情况，我找到了自认为合适的一个，就是新东方教育科技集团董事长俞敏洪的 “专业实在换不了就学下去;保证考试不挂科，拿到学位证，同时发展自己的兴趣特长，并使之达到可以让自己在社会立足的程度。” 这是个极好的解决方针。

　　但，方针总是正确的，执行都不是完美的。

　　我的考试失利的直接原因是执行不到位。

　　人类的科学分为社会科学和自然科学。

　　我的兴趣是了解这个世界，理想是与朋友创办一个属于服务业的社会企业，为社会解决一部分就业和社会救济问题。

　　我国是个人口大国，农业大国，并有着千年历史的农业为天、为根本的传统思想。

　　太多太重的农业色彩使得社会结构千年来停滞不前。

　　自从英国工业革命产生新的阶层和更为先进的社会结构后，世界各地纷纷进入自己的工业时代，产生自己的符合时代潮流的新社会。

　　此刻，农业经济发展到顶峰的中国如一辆巨型航母，调转方向缓慢而艰难，于是错过了这一列高速列车，后果是百年屈辱。

　　我们社会结构的入轨是在改革开放后，资本主义得到认可。

　　社会的改变不可避免地产生很多新的问题，国大，事多，政府目前无暇顾及民生人权社会福利养老等，我觉得自己的人生价值在于为国家分担这方面的负担，这也是时代赋予我们这一代青年的历史使命。

　　我相信，从蒸汽机开始历史几百年的技术竞争已经进入某种极值(参见CPU等等的更新速度)，技术制造业的发展空间日益饱和，而未来是基于先进理念和人文精神的服务业的舞台，所以一直以来对技术存有些许偏见与忽视。

　　现在看回去，确实太年轻，看问题不够客观科学，做事情难免顾此失彼，需要继续进步。

　　在这一学期里，多数时间都在看经济和营销学的书，此外还有哲学小说之类的，有时似懂非懂，有时感触良多。

　　但，这种遨游书海、书丛猎奇的快乐的基础如此不牢固。

　　它来的太过泛滥而没有节制——有时上课我也在看课外书，加之对高数物理电路原理的畏难心理，所以就这样课内学习的时间和精力在有意无意地越来越少。

　　现在看得出这个属于泡沫式的学习生活，终于临近考试时泡沫破了。

　　计算机专业的课程都有一定的门槛性，突击的效果很不明显，于是，突击失利 ——考试失利。

　　在假期里我深刻地反思，根本问题到底出在哪，怎么解决? 这是我暑假解决的主要问题。

　　我的答案是自己的思想认识问题，即对技术的不科学的认识和理解。

　　适值咱们学院里新建一个单片机小组，我已经报名。

　　放假前布置学习任务，假期自学，开学后审核筛选(筛选率6:1)。

　　不管我是否被淘汰，有一点可以肯定，我已经开始正视技术的重要性。

　　我想这是我考试失利，对数学电路感到头疼的本质原因。

　　认识世界首先要认识它的物质规律，要认识物质规律就要学好数理化一类的自然科学， 这个结论也是我的反思成果之一。

　　至此理清了思绪，调整了观念认识，完成了逐层深入的自我剖析。

　　在此向组织郑重承诺，我会加快进步，以新的心态和观念对待自己的学业，以一个大的器量对待周围的人事。

　　争取早日实现人生理想，为社会做贡献。

　　检讨人：

　　20xx年x月x日

　　大学生挂科的检讨书【2】

　　尊敬的老师：

　　针对这次挂科，我经过深刻反思，对自己做出全面的检讨。

　　并在这里写下保证书，保证以后一定要好好学习，绝不再出现挂科情况。

　　经过这次的检讨，我相信我一定会找出自身学习上的缺点，并且努力克服这些缺点，踏实学习的脚步，一点一滴的进步。

　　也请老师相信我，再给我一次机会，让我能够证明自己，其实我能做的更好。

　　如果能够早点认清自己在学习上的缺点，早点改掉自己在学习上的坏毛病。

　　也许现在就不会出现学习上挂科的情况了。

　　可是既然现在挂科了，就使我更加清醒得意识到，以前那种学习中的不足和不合理之处。

　　我仔细回想上学期的学习情况，回想考试时的情景，渐渐清楚的知道，我学习的问题出现在什么地方?我总结了一下，大概有以下几点：

　　一，对大学学习生活的不适应。

　　大学和高中是完全不同的阶段，其中对学生的学习生活要求也不一样，如果我老是按着高中里的思维模式来过大学生活，肯定要遇到很多困难。

　　大学里的学习更多倡导的是自学，以个人为中心，以学习为目的，以自习室和图书馆为根据地的自学模式。

　　明显，这跟高中时候老师做好计划，同学按部就班跟着学习的学习模式有很大区别。

　　而且从本质上讲，这两者的区别更大的体现在我作为学生，在学习面前扮演的角色。

　　前者，我是一个主动者，对学习有很积极的情绪，在学习的过程中，遇到困难也会有很大的热情来解决。

　　学习对我来讲，就是一件乐事，一件很具意义的事，也能更大程度的调动我学习的兴趣。

　　而后者，我则充当着被动者的角色。

　　内心的深处是不愿接受学习，或者是不愿主动去接受学习的。

　　那时的我需要有个类似老师的人在旁边督促我学习。

　　带着这样的心境，在严厉的看管下，或许会有个好成绩，但一旦失去看管，后果就很遭。

　　而大一的生活，就是高中到大学的过渡阶段，我带着高中的学习习惯，失去了高中时的看管，便放松了学习。

　　这也是这次挂科的主要原因。

　　二，没有集中精力在学习上，课余生活的无序影响了学习。

　　上大一的时候，在忙碌的学习之余，我经常抽时间去校外做兼职。

　　我本打算利用做兼职的机会，可以丰富自己的社会经验，锻炼自己的与人交际交流的能力。

　　那时候，我认为，做兼职能够及早的接触社会，认识社会，开阔自己的眼界，同时也能为自己以后的工作学习打下基础。

　　可是现在看来，这个想法太过幼稚了。

　　兼职在适当的时候可以做，也的确可以锻炼自己，但不能以牺牲学习为代价。

　　我现在明白了，作为学生，目前的阶段，学习永远都是第一位的。

　　大学不同于其他任何学习阶段，因为只有在大学里我们才能学习那些自己喜欢的东西，学习那些真正有实用价值的东西。

　　大学里，我们有良好的环境，有难得机会，这一切，我们都浪费不起。

　　三，自己的性格比较内向，在学习和生活方面很少和同学交流。

　　学习的时候，遇到什么不会的问题，总是碍于情面，不能及时找同学交流解决。

　　于是一学期下来，问题越积越多，最后影响了考试成绩。

　　关于这点，我也认真想过，学习虽然是一个人的事，但学习的过程不能只局限于自己。

　　我不可能什么都会，也不可能什么都记下，别的同学也是一样，这并没什么。

　　把不会的东西提出来，大家在一起想办法，在这个互动的过程，我们解决的就不仅仅是问题本身了。

　　交流的过程实际上也就是一个认识提高的过程，通过多个同学的交流和分析，我们也会渐渐培养成从多个角度看问题想问题的习惯。

　　这种学习方式，比自己一个人学习要有效得多，也容易的多。

　　还有，在生活方面，一个人不与他人经常交流，也很容易养成孤僻的性格。

　　在没有朋友的情况下，人遇见困难总是很悲观，处理问题也经常走极端。

　　而带着消极悲观的情绪的生活，就更是会出现不顺心的事。

　　这是一个恶性循环，对自己一点好处都没有。

　　通过这次检讨，我也认识到了，并且开始重视这个问题。

　　四，虽然这件事，不能作为我挂科的借口，但的确给我当时的情绪带来很大的影响。

　　这学期，我一定会调整自己的情绪，全身心的投入到学习中去。

　　我一会要把上学期耽误的课想办法补回来，我想证明给自己看，我的事情，我能做好，而且一定能做好。

　　以前，我总把这种类似的检讨看做一种形式，并不很重视，写的是时候，也是草草了事。

　　但是这次，我的确通过认真反思，深刻认识到了一些问题。

　　这种认识，不是别人讲过，批评过，就能领悟和接受的。

　　这次，我从内心深处，明白了一些学习上和生活上的事情。

　　我想这些重新认识的道理，一定会在我以后的学习和生活上起很大作用，也一定会改变我以前的那种学习生活习惯。

　　对于以后的学习，我也做了很详细计划。

　　大致如下：

　　一，改掉以前那种被动式的学习方式，主动的参与到学习生活中。

　　大学里有很多自由的时间，也有很多改变自己的机会。

　　但一切都得靠自己去主动争取，才有可能实现。

　　学习不管是枯燥乏味的，还是充满乐趣的，你不主动去接受，永远都不会跑到你的脑子里去。

　　在没有人领着去学习的情况下，一定要有自己的计划。

　　一个切实可行的计划，在大学这种学习氛围中，很重要。

　　大二了，我们还得面对另一个挑战，就是英语四六级。

　　学习的科目也比以前多很多，在这种情况下，我会合理安排好作息时间，上课的时候认真听讲，及时做笔记。

　　下课也会尽快完成作业，把剩余的时间留给英语。

　　早自习的时间，面对英语听力这种考试中的薄弱环节，我会加大听力的力度，一定时期后，也会加大听力难度。

　　总之都是为四六级在做准备。

　　其他的时间安排，我也会侧重考试上。

　　对于正常的学习，我有自己的期望，社团里别的同学都在拿奖学金，都在为这个大家爱着的集体争荣誉，我不想拖大家后腿，我也想尽自己的一份力，也想和大家一起共同进步。

　　当然这也是为了证明我自己的实力，证明自己能够呆在这个荣誉的集体。

　　二，把精力放到学习上，专心于目前的学习生活。

　　现在的学习课程安排的很满，也没有时间再去做兼职了。

　　但必须的认清的是以前那种兼职大于学习的做法确实是错误的。

　　大学生的目的就是学习，好好的学习。

　　而且，就我所学的计算机专业来说，知识的更新换代速度很快。

　　这就要求我们要不停地接受新知识，而且还要大量的接受庞大复杂的专业知识。

　　时间上，四年应该是很紧迫的。

　　认清这些问题，我以后就不会盲目的去做兼职了。

　　我应该把大量的时间花在图书馆，花在我的专业知识上来。

　　兼职也许会有一定的锻炼的作用，但于我以后的学习而言，是不能相比的。

　　我相信只有在学好自己课程的前提下，以后出去才会有工作的机会，也才会有更多锻炼的机会。

　　可是如果一旦因为做兼职就耽误了学习，应且导致以后找不到好工作，那时后悔就再也没机会学习了。

　　所以，我想，以后要把学习放在第一位上，只有学习做好的情况下，才有资格干别的。

　　三，在社团里要主动和别的同学多沟通，养成健康乐观的性格社团是一个大家庭，有来自各个地方的人，大家虽然有不同的方言，但却都很热心，每个人都乐于帮助别人，这种祥和融洽的氛围是我在别的社团里不曾见过的。

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