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　　一个班级是由许许多多爱与心组成的家。你的班级是怎样的呢?欢迎阅读我的班级演讲稿，与你分享!

　　我的班级演讲稿【1】

　　**班——我的第二个家，一个由许许多多爱与心组成的家，我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点，但它内心充得满满的，满满的……

　　在我的班级中，有真挚的友谊，有真切的关爱，有谆谆的教导……我爱我的班，因为那是一个“爱的乐园”。

　　我们的火车头——老师，是带着我们前进的动力。

　　他带着我们遨游着知识的海洋，教我们敲开神秘的贝壳，让我们寻找晶莹的珍珠，领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向，他是我们的良师。

　　而在生活中他们又是我们的益友。

　　在课间里，那些在课堂上俨然一幅绅士摸样的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。

　　老师整天为我们忙碌着，他们停下走向办公室的脚步，停下了休息的时间而来到我们的身边，老师走了，但留下的是一片整洁，一片暖意，一份思索……

　　我们看着手里的成绩单，面对着整天忙碌的老师，感觉到班级被温暖充的满满的，满满的……

　　**位同学正如五十株幼苗，在老师的抚育下茁壮的成长着，共同争取阳光雨露，共同经历风吹日晒，共同在枝头结果，**颗真诚的心，**颗纯真的心，紧紧团结在一起，共同闪烁着灿烂的光辉!

　　因为同学、老师人人心中有爱，所以才会变得更加美好。

　　无论哪个同学有事，所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难，所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了，所有同学都会帮助开导……

　　这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,

　　都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......

　　在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.

　　**个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这**个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....

　　徜徉在花季里的用心去生活的我们有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,

　　带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽. 在这儿，不仅有我们共同的友谊，还有我们的师生情。

　　在老师的眼中我们不仅仅是他们的学生，还是他们的朋友，在我们学生的眼中，亦是如此。

　　在这个和睦的大家庭中，有比亲情更浓的感情，有比亲情更多的爱。

　　在这儿，没有孤单，没有伤心，没有自卑，只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着，都关爱着。

　　我的班级演讲稿【2】

　　敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我演讲的题目是《我的班级》

　　八月末，我们都走进了同一所学校，同一个教室，那68个人，组成了一个新的班集体。

　　多么荣幸成为了34级15班的一员，成为了这六十八分之一。

　　我们是一个团结友爱的班级，是一个温馨的大家庭，同学们亲密无间互相帮助，老师们和蔼可亲。

　　每当清晨第一缕阳光撒进校园时，朗朗的读书声会从我们的教室传出，传出同学们都在背英语单词，朗读语文课本中的优美段落和诗歌。

　　有的同学哪到题不会做了，就会虚心的向别人请教。

　　到处都有同学们学习的身影，上课了，同学们坐在自己的位子上，聚精会神地听老师讲课并认真思考问题、积极回答问题。

　　34级15班是个优秀的班集体，我们之间互相帮助、团结友爱、相互理解。

　　有那个同学生病了，同学们都会给他送去问候。

　　有那两个同学闹矛盾了，握握手，笑一笑，还是永远的朋友，好伙伴。

　　平时，有哪个同学忘带了一样东西，任何人都会慷慨的借给他。

　　时光匆匆、岁月无情，我们从一个少不更事的孩子变成了一个能够独立思考的，积极进取的中学生，在和同学们学习玩耍的过程中，我们不禁对你、我、他，整个班级的感情更深了，更浓了。

　　我爱我的班级，，在这里，我们撒满了欢声笑语，在这里我们奠定了坚实的学习基础，在这里，我们留下了成长的脚步。

　　成也十五，败也十五，但我们的班级日志中没有败字，因为我们是四级十五班!

　　我的班级演讲稿【3】

　　六年前，我正式加入(2)班这个大家庭，转眼间，又将离开这个家庭。

　　几年来，它给了我多少温暖，多少回忆啊!

　　六年来，在老师的培养下，我逐渐成长起来，在学业和品德上都获得了很大的进步。

　　回想起我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小女孩。

　　但现在，已经长了许多知识，并懂得了许多做人的道理，不再那么年幼无知，这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。

　　这使自己无比感激，感激老师的无私付出，也感激我的班集体给自己带来的温暖。

　　如果没有这些，我还是一个幼稚的孩子，不会识字，不会读书，更不会成为祖国的希望。

　　这真是这温暖的集体创造的。

　　每当要春游时，班上的班干部总是走在最前面，车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸，大家心情沉重，时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐，就会拥来许多人。

　　大家互相关心、互相帮助，一路上互相照顾，使人深刻感到集体的温暖。

　　作为集体的一员多好!它使我们感到了团结，感到了力量，感到了友谊，感到了谦让，更让我们感到集体的温暖。

　　集体，这个名字非常亲切，在这个使人温暖的大家庭里，我学到了知识，明白了道理，结交了朋友，这是多么令人难忘。

　　集体给我带来的温暖，我将铭记于心。

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