【智战】《智战难题》日记随笔

智战难题  9月10日星期五阴  我打从上六年级以来,数学上还真未碰过太难的题目,可最近,有道题算式让我绞尽脑汁了!  这难题题目是:一片牧场,牧场上的草每天均速生长,牧场可供15头牛吃20天,也随笔

2018-06-06 05:48:50

《诗经》二首教案_《诗经》两首教案

[教学目的]  1.了解古代劳动人民向往追之美好爱情的思想感情。  2.体会诗中重章叠句的形式  [教学重难点]  1.把握诵读的要领,掌握诵读的技巧。  2.《诗经》的内容理解。  [教学方法]教案

2018-06-06 04:42:10

高考语文文言文阅读_高考文言文阅读复习全程教案

第三节文言句式  一、判断句  白话文用动词“是”联系判断句中两部分,而文言文中判断句的主要特点是不用判断词,而以主语谓语直接相续。文言文表判断的常见句式有:  1.用助词“者”和“也”配合表示判教案

2018-06-06 03:52:10

[西瓜和蚂蚁绘本故事]绘本《蚂蚁与西瓜》教案

一、绘本解读  《蚂蚁和西瓜》是一本极富于趣味性的图画书。漫画似的夸张和简单的线条,让这本书从头至尾都散发出一种轻松、幽默的味道。它描述了一群蚂蚁是如何将一块被野餐的游客忘在地上的西瓜,通过分割、教案

2018-06-06 03:35:30

阳台装修效果图_阳台日记_随笔写作

阳台日记_随笔写作  近些日子,过得比较懒散;近些日子,过得也比较空虚!自房子装修后,还从未在室接近过阳光。看着泛着淡绿色光泽的阳台,禁不住就坐了上去,强烈的阳光立刻刺在身上,靠在窗架上眯着眼等待随笔

2018-06-06 01:55:30

[诗经·蒹葭]《诗经·蒹葭》的教案

课题:《诗经·蒹葭》的艺术特点赏析  课程类型:基础型课程  教时:1课时  教学目标:  知识目标: 复习《诗经》在中国文学史上的价值、“六义”的概念;复习《诗经》结构特点:重章叠句、叠词;熟悉教案

2018-06-06 01:38:50

【高考文言文翻译技巧】《高考文言文翻译》公开课教案

教学目标  1、落实《考试说明》阅读浅易文言文的能力的训练,集中训练学生翻译文言语句的能力。  2、在学生掌握翻译的原则和方法上,加强学生踩点得分的意识,通过对已学的难词难句的突破掌握翻译的方法和教案

2018-06-06 00:32:10

《诗经》二首教案_《诗经》教案

[教学目的]  1.了解古代劳动人民向往追之美好爱情的思想感情。  2.体会诗中重章叠句的形式1《诗经》的表现手法。  3.掌握下列字、词的音和义:臣鸠、窈窕、逑、荇莱、寤寐、蒹葭、无、恬、涣、埘教案

2018-06-06 00:15:30

古诗三首_《古诗三首》教案

一、教学目标  1、感受我国古代进步诗人热爱祖国大好河山,忧国忧民,珍视友情的高尚情操。  2、学会本课3个生字,能说出课文后第1题句子中6个带点词的确切意思,并能正确理解诗句。  3、理解陆游在教案

2018-06-05 23:08:50

教师节日记200字|教师节日记_随笔写作

教师节日记_随笔写作  教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在山间的小路上,正在冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢?  走着走着,我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了随笔

2018-06-05 22:52:10

生活随笔300字_精选生活随笔日记

【篇一:荒芜】  紧握的那一片荒芜,悄无声息的将时光拖走,孤秋曾有过挣扎,最终还是败给了寒冬,远方苍黄的田野,迎接着寒冷,不经意间已经白发苍苍,田埂上遍地消融的白霜,拂不去岁月的尘屑,却带走了属于随笔

2018-06-05 21:28:50

我怎么了表情图片|我怎么了心情随笔日记350字

20XX年4月13日星期四  北京时间二十三点零三分,心情非常糟糕,不知道自己在想些什么,也不知道去用什么文字去形容自己的内心深处的情感。只知道自己有点迷茫,在那条路上已经忘了自己想追求的是什么了随笔

2018-06-05 20:38:50

[随笔300字]随笔日记:情人节

小别胜新婚,这是对夫妻感情的恰当描述,它同样适用于未进入婚姻殿堂的年轻人和彼此相处的朋友。彼此双方之间应该有些距离,留有足够的空间。距离产生美,便是这个道理。  作为社会的一员,更多的在于人的社会随笔

2018-06-05 19:48:50

与象共舞教案_与象共舞优秀公开课教案设计

《与象共舞》公开课教案 1  【教学目标】  1、认识8个生字,读读记记“悠闲、松弛、尴尬、气氛、感染、笨重、熟视无睹、文质彬彬、冲锋陷阵、翩翩起舞、摇头晃脑”等词语。  2、了解泰国的独特风情与教案

2018-06-05 19:32:10

【日记寒假30天记事】优秀记事日记随笔

7月24日 星期三 晴  今天,是一个特别的日子。为什么这么说呢?哈,因为妈妈要带我去溜冰呀! 我怀着激动的心情,来到了“太阳广场”。一看,不得了!高手如云。我暗自感叹:真的是人外有人,天外有天呀随笔

2018-06-05 18:58:50

麋鹿的寓意_麋鹿公开课教案

教学要求:  1.学会本课生字,理解由生字组成的词语。  2.能给课文分段,归纳段落大意。  3.能准确、流利、有感情地朗读课文。  4.凭借具体的语言资料,对同学渗透维护野生动物的教育。  教学教案

2018-06-05 18:42:10

[凡卡公开课评课]凡卡公开课教案

第一课时  教学目标:  1.学会10个生字,认识“蘸、戳、撇、醺”4个字。能正确读写下列词语:立柜、生锈、摩平、皮袄、揪着、稀粥、逮住、地址、邮筒、暖炕、圣诞节。  教学过程:  一、板书课题并教案

2018-06-05 18:08:50

插花有感随笔|翻山有感随笔日记

在阔别几十载的农场  邂逅的同学带我翻越黑山  趁着盛夏的太阳还未升起  黎明的天气适宜凉爽  拿着砍柴的刀和野木棍棒  不顾年过半百去克服困难  为不错失见老师的难得机会  毅然踏上小路攀登陡峭随笔

2018-06-05 16:45:30

白杨 教案_白杨公开课教案

一、创设情境,激趣导入  师:(CAI播放画面)在茫茫的戈壁滩上,地是黄的,天也是黄的,在这浑黄的基调上出现了一片翠绿,那就是(白杨 生齐说)。你看它高大挺秀,傲然挺立,他们像列队的卫士,挺立在沙教案

2018-06-05 15:55:30

【心情随笔散文300字】心情随笔日记300字

那一场年华绚烂,其实,可以算得上是刻骨铭心。那些隐匿在回忆之外的尘埃,总是不经意间的反复在清冷的阳光下沉浮。  其实,一切早已落幕。你我的确已经懂得了无言的结局。可是,思念,到底谁听见了回忆在肆意随笔

2018-06-05 14:48:50