【教学设计和教案的区别】教学设计教案:如何写表扬稿

一、教学目的、要求:  1.复习表扬稿的格式。  2.使学生熟悉表扬稿的一般格式。  3.练习写表扬稿。  二、教学时间:2课时  三、教学准备:教学小黑板  四、教学过程:  ㈠启发谈话,导入教案

2017-03-27 02:52:10

【伤感散文随笔看了心碎】精选散文随笔:有一种回忆叫快乐

有一种坚持叫执着,有一种感动叫享受,有一种目标叫成功,但有一种回忆叫快乐!  小学六年的时光,这漫长而又幸福的时光,定成为我碧玉年华中永久的回忆,它必像花儿的芬芳一般,使我魂牵梦绕~  好想回到那随笔

2017-03-27 02:18:50

读《鲁宾逊漂流记》有感_《鲁宾逊漂流记》读后感小学作文

我买了一本鲁宾逊漂流记,读后对我启发很大。  鲁宾逊出生在一个英国的富有的商人家庭,有2个哥哥,他是家里的小儿子。由于鲁宾逊一直有想当航海家的梦想,所以他不顾父亲的多次忠告,依然地离开了父母,登上小学生作文

2017-03-27 01:28:50

文言文教学教什么_《狼》文言文教学教案设计

【教学目标 】  1、熟悉作家作品。  2、疏通课文,理解疑难句子含义;积累文言词语。  3、认识文中所用的描写方法,在设置情景下进行片段写作练习。  【教学重点】  1、疏通课文,理解疑难句子含教案

2017-03-27 01:12:10

【爷爷泡的茶】《爷爷和小树》教学教案设计

教学内容:小学语文第一册第七课《爷爷和小树》。  教学目的:1、学会5个生字和一个词语。  2、会认8个字。  3、正确、;流利的朗读课文。  4、教育学生要保护环境,爱护花草树木,爱护大自然。教案

2017-03-27 00:55:30

【教学设计和教案的区别】叶文章的教案教学设计

教学目标:  1、学会收集和整理材料,了解叶的科学知识。  2、欣赏关于叶的诗词美文,理解叶与人类生活的关系,体会作者的情感。  3、培养学生的观察能力,思辨能力、语言运用表达能力和动手能力。教案

2017-03-27 00:22:10

[《雨后》冰心]《雨后》教学教案设计

【教学目标】:  1、会认12个生字,会写8个生字。  2、正确、流利、有感情的朗读课文。  3、鼓励学生试着背诵课文。  【教学重点】:  能够正确、流利、有感情的朗读课文,掌握要认的生字。教案

2017-03-26 23:48:50

精彩的运动会_运动会精彩二三事650字作文

一年一度的运动会又到了!  早上,大家都心不在焉地晨读着,希望运动会开始的那一刻快点来临。  终于,运动会开始了。我们做了广播操,所有的同学都站得很挺,做得很整齐、有力,从前面看好像就只有一个人在运动作文

2017-03-26 22:58:50

[关于过年收红包的作文]关于过年领红包作文750字

嘿嘿,今年是大年初一,红包这东西自然是不会少的,等等,我先去准备一下秘密武器,今年可又要赚一把咯。  走啦,快点,我们要去叔叔家了。妈妈对我说。走咯——我高兴地应到。我们换上新的衣服踏出门外,小草节日作文

2017-03-26 21:18:50

【国际同升】同升秋韵小学作文750字

一叶落知天下秋,随着窗外凉爽的风儿吹落树上一片片略带枯黄的叶子,夏天的脚步已渐渐远去,秋也跳着欢快的舞儿来到了同升湖校园。现在,就让我们到校园各处去寻找秋的美丽身影吧。  一园秋木  校园幽静的小小学生作文

2017-03-26 21:02:10

向动物学本领_小动物学本领小学作文

1小猴学本领  一天,小兔在学校里写作文,小猴看见了说:“小兔你能教我学写作文吗?”小兔说:“当然可以。”小兔还没说几个字,小猴就东张西望,觉得作文很难写就放弃了。  它看见百灵鸟在吹喇叭就说:“动物作文

2017-03-26 20:12:10

[傻子]《傻哥》感人故事

傻哥不是我的亲哥,傻哥的媳妇是我姑姑的女儿。  傻哥从小没读多少书,初中毕业就开始当工人。傻哥苦命,好不容易娶上的媳妇,因为产后大出血去世了,他独自把小孩拉扯大。  孩子读到寄宿初中时,傻哥下岗了感人故事

2017-03-26 19:05:30

描写北极熊的作文|北极熊玩具作文750字

我是一个活泼而且好动的小男孩,跟别的男孩一样,也喜欢玩具手qiang、玩具火车等等,一些男孩子爱玩的东西。但是你也许不知道吧,还有两件女孩子喜欢的玩具,我也特喜欢。它们的毛是雪白雪白的,摸起来舒服写物作文

2017-03-26 18:15:30

夜晚心情随笔|心情随笔:我喜欢这样想你

1、曾以为我的爱情一定会像我的文字一样,永远是一幅唯美的童话。我不清楚自己想在文字这里能找寻些什么,可是如果能让想念的心有个释放的出口,我想就这样永远守护着你。每一次想你,想的心绞痛时候,我唯有寄随笔

2017-03-26 16:52:10

早安励志心语_励志人生心语精选

1、每一次失败,都是成功的伏笔;每一次考验,都有一份收获;每一次泪水,都有一次醒悟;每一次磨难,都有生命的财富。每一次伤痛,都是成长的支柱。每一次打击,都是坚强的后盾;活着必定要经历一些挫折,而我心语

2017-03-26 16:02:10

【七分饱是什么感觉】七分饱的人生最幸福励志作文

人生有很多的希冀、渴求在诱惑着我们为之奔波。丰裕的财富、凌人的权势、舒适的生活……无不让人向往。但是,人性贪婪,当拥有了二百万的时候,我们会义无反顾的想要拥有四百万、八百万……当上了科长之后,我们励志作文

2017-03-26 14:22:10

看雪论坛|《看雪》的教学教案设计

【教学准备】  1.学生预习课文,划出生字。收集台湾风景名胜的资料。  2.课件准备:北国雪景风光及音乐片段。  3.生字词卡片,课文朗读录音带,中国地图。  【教学过程】  第一课时  一、复习教案

2017-03-26 13:48:50

亲爱的我想你了用英语怎么说_亲爱的,我想你了的心情随笔

1、那时爱上一个人,像风中的鸟巢,心事满满,待到风烟俱净,依旧在冬天的树梢上眺望着、等待着、孤独着,寂寞着那时爱上一个人,如秋天的落叶,被风追赶着在这个城市左逃右蹿,却仍不愿意化作春泥,因为不甘心随笔

2017-03-26 13:32:10

【积累与运用的教学案例】积累与运用的教学教案设计精选模板

教学目标  1 积累成语,感受祖国语言的多姿多彩。  2 读背名人名句,养成搜集、运用名人名句的习惯。  3 能自己或合作制作习作集,并能有所创造地进行设计、美化。增强创新意识、动手能力和写作的自教案

2017-03-26 11:18:50

[教学设计和教案的区别]教学设计教案:积累与运用

一、教学目标:  1、积累6条谚语,能熟读成诵  2、阅读成语故事《闻鸡起舞》,能复述故事,明白故事道理。  3、参加集体讨论,意思能表达清楚,能与别人合作讨论交流,适时适当提出自己的看法。  4教案

2017-03-26 09:38:50