“来世我们还做母子!”这是电影《下辈子我们还做母子》中一位充满无私奉献精神的母亲所说的话,这部电影讲述了这位母亲如何帮助身患绝症、只有短暂生命的孩子——小迪认识珍爱生命、自强不息的故事。 身患绝观后感
2013-05-03 10:48:50
友人常在年末之时,玩笑一句:“我们明年见。” 听见这句话,我们总会不自觉地,微笑着回道“好啊,我们明年见。” 于是,20xx年伊始,你我又一次相会在此。新的一年里,祝您万事顺意,平安喜乐。同时致辞
2013-05-03 09:42:10
清晨,薄雾,马路旁。 黎明将醒未醒,一切都在薄雾的笼罩下,一切都是那样地静谧,静谧的仿佛听得到疾驶而过的风的喘息。 我——一盏毫不起眼的路灯,长年累月地驻扎在车流穿梭,人潮涌动的人行道旁。此刻写景作文
2013-05-03 08:35:30
夕阳西下的晚风,就在这片树林里轻轻吟唱。 这条每天都重复走过的路,仿佛一年四季都是一样的风景,不知道映山红什么时候开,不知道青草什么枯黄,不知道哪个打太极拳的老人突然在哪一天消失不见,也不知道冬随笔
2013-05-03 06:05:30
1、阅读优秀的作品:这是显而易见的,但立竿见影的方法。尽可能的多读名著,在看内容的时候,更要留意文章的问题和写作的技巧。 2、尽可能多的写:每天都写,如果可能话,每天写几次。你写得多了,也就写得写作作文
2013-05-03 05:32:10
听人说,巴黎很美。至少,在我的印象里巴黎是浪漫的代名词。它应该是一个有着大大的落地窗充满了夏日风情的城市。在那里,有世界闻名的埃非尔铁塔,有全世界最动听的语言,有无数的时装若干的名模,有无数人的憧小学生作文
2013-05-03 05:15:30
教学目标 1、学会本课10个生字,掌握本课新词。 2、能正确流利有感情的朗读课文。 3、理解课文内容,领悟并体会文章描写人物的方法,感受傻二哥“傻灵傻灵”的性格特点。 教学重点:理解作者从教案
2013-05-03 04:42:10
一、 教学目标: (一)、知识与能力: 1、学会3个生字。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3、在交流和讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。 (二)、过程与方法: 猜画谜教案
2013-05-03 03:35:30
教学目标: 1认读7个生字,会写14个生字,能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、天赋”等词语。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 3解课文内容,体会含义深刻的句子的意思,领悟作者童年求知若渴、寻根教案
2013-05-03 03:18:50
【篇一:我的前半生亦舒读后感】 亦舒《我的前半生》,是一本内容与我看到书名后的猜测全不相同、似令我失望(内容)的书。 主角是子君。三十二岁突然接到丈夫涓生欲与之离婚的消息。三十万,每月给她40读后感
2013-05-03 02:12:10
【篇一:尊老爱幼】 记得孟子说过一句名言:“老吾老以及人之老,幼吾之幼以及人之幼”。可见尊老爱幼是中华民族的美德。社会上十分重视尊老爱幼。如建了许多养老院和孤儿院,让那些老人能安享晚年,让那些被小学生作文
2013-05-03 01:55:30
【篇一:《真实的高度》读后感】 今天,我读了一篇文章,它叫《真实的高度》,读后让我受益匪浅。 这篇文章主要讲的是小仲马坚持不懈地刻苦写作精神。当时着名文学家大仲马知道儿子小仲马的稿子总是碰壁,读后感
2013-05-03 01:38:50
曲笙歌望断浪子天涯,策马扬鞭,看却人间城市繁华,阡陌樱花寒素微风雨落,木子秋千,尽晚单薄往昔流年。愁肠百结梦靥尘世蛮荒,清秋桂子,闻香十里花城幽岚,梦里樱花凄风薄雪石下,望君天涯,过尽千帆镜像湖泊随笔
2013-05-03 01:22:10
马上要过年了,大家都在准备过年用的年货。正好,这几天我们也在杀鸡杀鸭的准备在大年三十的晚上,用锅炖着吃。刚好,今天爷爷就要捉一只鸡,来杀掉。 于是,我和爷爷一起去我爷爷家,围的鸡圈里面去捉鸡。我节日作文
2013-05-03 01:05:30
我住在一所茅屋里,已经深夜了,也许这里的人也正等待着明天的到来而难于入睡。 幽蓝的天幕上,不见星也不见月,几处乌云低低地沉着,带着令人窒息的压力。暮秋的风裹着寒气,钻进每个角落。 我透过开着的小学生作文
2013-05-03 00:48:50
前几日回老家,邂逅儿时好友,多年未见叙不完的友情,好友为人豪爽,执意邀我去他家小坐,推脱再三,未果,只得前往,到了他家又是一通电话,邀来三四好友,大家难得见面,好友提议,今日我们要一醉方休。 那随笔
2013-05-03 00:15:30
我的家乡在西吉县将台堡,虽然那里是一个较为偏僻的小镇,但那里每年的每个节日都有着不同的习俗。给我印象最深的还是过春节。 农村的年来得早,到了腊月就已经有了年的气息了,家家户户忙着杀猪宰羊,洗洗涮小学生作文
2013-05-02 23:58:50
残缺是一杯茶,只有细细品味才能咀嚼到它的香醇;残缺是一首诗,只有静心琢磨,才能穿透它的境界;残缺是一幅画,只有体贴把玩,才能解读它的心扉。上帝是公平的,人没有十全十美,人因有缺陷而显出他独特的美!小学生作文
2013-05-02 23:42:10
【篇一:时文选粹读后感】 整套的《时文选粹》共有十二本,它们成了我今年暑假里的阅读大餐,里面篇篇都是精心挑选的美文,这些故事通过美丽的文字引领我们做真人,求真知,抒真情,吐真言,我的妈妈买下她时读后感
2013-05-02 23:25:30
一、教学目标: 1、通过教学,有感情地朗读课文,使学生了解焦裕禄一心为人民的思想品质。 2、通过教学,教会学生运用揣摩人物的语言、动作、神态的词句的方法来体会、了解人物的品质。 3、通过对焦教案
2013-05-02 23:08:50
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