亲爱的爸爸、妈妈: 您们好! 近来工作顺利吗?我现在已经长大了,马上就要踏进六年级毕业班的大门了,我也懂得了很多。在这里我首先要谈一谈我在学校的学习情况。 我在很多老师和教导下收获很多,懂得了很小学生作文
2017-02-07 07:38:50
摘要:本文采用文献资料法、个案实验法、数理统计法、逻辑分析法对怀化学院肚皮舞课程教学改革进行分析,以期找出改革产生的影响。研究结果表明:肚皮舞课程改革教学和课程目标,能使学生理论结合实际进行学习,化学毕业论文
2017-02-07 07:22:10
一、落实情感教育,加强学生情感引导体验 对学生的情感进行引导,让学生在语文学习中融入自己的真实情感,是情感教育模式的关键点所在。没有情感的教育活动是没有灵魂,但要实现情感教育,还需要教育工作者把电大毕业论文
2017-02-07 04:35:30
1、教学重点 理清课文线索,了解文章内容,揣摩作者的感情。 了解书序体裁的特色,学习本文在写景方面的特点。 2、教学难点 启发学生联系时代背景,理解文中流露出的有关生死的人生态度。 3、教案
2017-02-07 01:48:50
【教学目标 】 1、 学习本文,体会作者对大自然的热爱及旷达胸怀; 2、 通过朗读训练,体会本文清丽流畅、骈散结合的特点。 【教学重难点】 1、 作者在文中由喜到悲的感情变化; 2、 本教案
2017-02-06 21:55:30
学习目标 ①认识亦、妆2个字。会写断、楚、孤、帆4个字。了解诗句的主要意思。 ②正确、流利、有感情地朗读古诗,背诵古诗。默写《望天门山》。 ③通过朗读感悟,感受诗中描写的景物,体会诗人热爱祖教案
2017-02-06 21:38:50
教学设计 教材分析: 这是语文版七年级上册的一篇课文。是冰心老人的一篇关于如何读书的文章,内容简单扼要,又明白浅显。初一上学期就接触这样的文章可以说是很好的,因这可以借此来引导学生如何学习和如教案
2017-02-06 19:25:30
一、教学要求 1 认识太阳的远、大、热,知道太阳与人的密切关系,激发学生爱科学、学科学的热情 2 培养阅读说明文的兴趣,初步学习阅读说明文的方法。 3 理解“……其实……”“如果……就……”教案
2017-02-06 17:45:30
教学目的 一、了解三首诗所表现出的诗人情怀,领会李白、杜甫、白居易诗歌深远的影响和意义,唐诗三首(《梦游天姥吟留别》《茅屋为秋风所破歌》《琵琶行》)· 示例 。 二、学习三首诗各自不同的表现手教案
2017-02-06 16:22:10
一、教学目标 (一)了解写作背景,理解作者笔下的白鹅的鲜明特点,体会作者对白鹅的喜爱之情。 (二)学习作者细致观察、准确描摹的方法。 (三)品味欣赏本文生动而风趣的语言,感受作者的生活情趣。教案
2017-02-06 13:52:10
学习目标 1 认识本课6个生字,学写14个生字。 2 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3 从描写年轻人神态、动作、语言的句子里体会到年轻人自尊的品格,从中感受“自尊者自立”的道理。 第一教案
2017-02-06 06:22:10
【教学目标】 1、熟读课文,把握课文主要内容。 2、掌握常用文言词语,翻译课文。 3、学习本文借事说理的方法,理解作者的思想感情。 【教学重点】 1、掌握重点文言词语,翻译课文。 2、教案
2017-02-06 02:12:10
【教学目标】 1、运用口头语言与书面语言,交流综合性学习的收获,提高倾听、应对、表达等语言能力。 2、比较句子,体会词语在表达语意轻重方面的作用。 3、积累农业气象谚语。 4、展示综合性学教案
2017-02-05 23:25:30
20xx年度,在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下,我严格要求自己,勤奋学习,积极进取,努力提高自己的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简总结>年度总结
2017-02-05 17:35:30
尊 重 幼 儿 ——幼儿教育的灵魂 摘要:尊重幼儿,是幼儿教育的前提,只有做到了尊重幼儿,教育才可能按规律水到渠成;尊重幼儿,是幼儿教育的保证,只有贯彻了尊重幼儿,教育可能收到最佳效果;尊重幼稿件>演讲稿
2017-02-05 13:25:30
(学习目标) 1、学会本课生字词,了解“沁人心脾、根深叶茂、馋涎欲滴等词语的意思。 2、在熟读了解内容的基础上以此为线索简要复述课文讲述的一件事。 3、能结合课文有关内容理解课文最后一句话的教案
2017-02-05 08:58:50
【学习目标】 1、能有感情地朗读课文,学习课文借物喻人的得表现方法,体会课文借白杨的特点,歌颂了边疆建设者服从祖国需要,扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。 2、能抓住课文的重点词句,体会教案
2017-02-05 08:42:10
篇一:西门子PLC的学习阶段 一 PLC的概述和应用 1、PLC逻辑阶段就是可以实现继电系统中的一般逻辑性设计,既然是继电系统所以电力拖动知识就是该阶段的基础。 2、PLC循环处理过程 3学习方法
2017-02-05 06:45:30
【教学目标】 1、使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 2、学生正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 3、学习准确地运用表示时间的词语。 4、背诵课文。 【教学设想】教案
2017-02-05 02:52:10
【教学目的】 1、使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力。 2、学习正面描写和侧面描写相结合的写作方法。 3、学习准确地运用表示时间的词语。 4、背诵课文。 【教学设想】教案
2017-02-05 02:35:30
本年度思想、学习总结五篇
2024-02-15
2023年中心组学习总结【汇编五篇】
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