时光如流水飞逝,转眼已从教多年。经常当班主任的我接触到过各种各样的学生,而且身为班主任,找学生谈话更是家常便饭,但是有一件事却一直萦绕在脑海中,时刻提醒自己,鞭策自己。 几年前的开学第一天,我很随笔
2017-03-27 18:42:10
篇一:初中语文教学随笔 新一轮课程改革,让语文教学充满了新的活力。同时,也应当看到,由于大家对新课程尚处于探索阶段,到底怎样去进行语文教学,众说纷纭,使人有种无所适从的感觉。许多观点虽然很独特,随笔
2017-03-27 15:38:50
教学要求 1 了解有关天气的谚语,并进行积累。 2.阅读短文,了解地球的有关知识,激发学生对地球的热爱。 3.以“暑假怎么过”为内容进行口语交际,同时培养学生做事有计划、有意义的意识。 4教案
2017-03-27 06:45:30
这几天,我看了最励志校园小说中的“再见了,拖拉”。这本书主要讲的内容可以用作者的两句话来概括,分别是“有计划的生活是成功地动力”“有计划的生活是实现梦想的基石”,这也是我之所以喜欢这本书的原因了!读后感
2017-03-25 20:35:30
一、教学目标 1 了解归纳法的意义,培养观察、归纳、发现的 2 了解数学归纳法的原理,能以递推思想作指导,理解数学归纳法的操作步骤 3 抽象和概括能力进一步得到提高 二、教学重点与难教案
2017-03-24 20:08:50
超市工作计划范文篇一: 总结20xx年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但本身还是有诸多的不足,整体上的操作不够自如,商品损耗的控管力度不到位。面对20xx年的机遇和挑战,在日常的工作中,潜下心工作计划
2017-03-23 15:48:50
阅览室工作计划一 新的学期、新的开始,为了做好工作,作为图书管理员更应提高自身的业务知识和管理水平,更好地为教育教学服务。切实抓好图书室的“建、配、管、用”的工作,加强图书室的管理和建设,发挥图工作计划
2017-03-21 14:22:10
感悟:虽然教学新教材三年多了,其间也接触了不少估算内容的教学,在教学中我明显感觉到现在的估算教学要求与原教材有很大的区别,过去一般都是运用“四舍五入法”进行估算,方法比较单一,而新教材直到四年级教随笔
2017-03-18 07:12:10
一、突出学生在阅读中的主体地位 在阅读教学中,基本的对话就是教师与学生的对话,学生与学生的对话,但是教师要清楚的认识到对话的中心是每一个学生个人,而不是我们教师。教师必须强调学生阅读的自主性和独随笔
2017-03-18 04:58:50
教学计划关系着整个学期的教学质量,所以一个好的教学计划尤为重要,下面高中数学网为大家分享如何提高应用数学教学效率教学随笔,仅供大家参考。 一、提高认识,充分认清开放式数学教学的内涵及意义 所谓随笔
2017-03-17 16:45:30
近期在语文教学中我发现,小学高年级语文教学中不可忽略思维训练。语文教学的核心是从学生的实际出发,按照教学大纲的要求,对学生进行语言训练。教师对学生进行语言训练的同时,必须大力发展学生思维的能力。思随笔
2017-03-17 14:48:50
根据我行三年发展战略和年度业务发展计划,为全面提升员工整体素质,促进良好的职业意识、职业文化、职业道德和职业技能的形成,加强培训质量管理,强化师资培养和课程体系建设,根据行领导指示精神,我们制定了工作计划
2017-03-16 21:02:10
作为一名数学教师,怎样才能把教师的外部指导内化为学生的能动活动?怎样才能唤起学生更深层次地思考?如何才能引导学生主动地探究新知识上下功夫?如何适时地渗透数学思想方法?怎样才能使学生不仅长知识,而且随笔
2017-03-16 00:12:10
1 如果你们爱孩子,就让他打篮球吧 当你拍起篮球时,心中总有一种莫名的涌动,喜悦的太阳便在此时升起,它的起跃紧紧地牵着身体,仿佛一位快乐的小精灵在手中舞蹈,带你进入一个神奇的世界:到处是鸟语花香小学生作文
2017-03-15 21:58:50
知识目标: 1.识记新的字词。 2.了解对比等写景的方法。 能力目标: 1.朗读体会文章的写景特征。 2.品读讨论写作手法及写景亮点。 情感目标: 1.体会作者的思想感情,培养学生热教案
2017-03-15 05:18:50
小学教学随笔范文一 今天上课的时候发生了一件我没有想到的事情。通过这件事情,我发现孩子们的想法很奇怪,但也给我敲响了警钟。课堂上孩子们的安全也要提高防备。 上午第二节课的时候,我刚教完新知,正随笔
2017-03-13 18:02:10
篇1:三年级品德与社会上册《心中有阳光——我的阳光计划》教案及教学反思 三年级品德与社会上册《心中有阳光——我的阳光计划》教案及教学反思 1、谈话引入课题 今天上课前,老师想送大家两句话:“教案
2017-03-13 07:28:50
大班美术教案:线条想象画 活动目标: 1、引导幼儿想象构思,随意画出线条,添画几笔形象地表现画面。 2、充分利用绘画活动来丰富幼儿的想象力,培养其创新意识。 3、使幼儿在参与线条画活动中感教案
2017-03-12 20:38:50
数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动,引导学生体会数学与现实社会的联系,加强学生的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。结合有关的教学内容,培养学生如何进行初步的分析、综合随笔
2017-03-12 16:28:50
由于数学课和语文课的课间只有十分钟的时间,我像往常一样提前来到班级,想了解一下上节课我上的数学课学生学习的情况,教室里一扫往日轻松活泼的气氛,像摔跤场一样,同学们正摔得不可开交,只见一个身体强壮的随笔
2017-03-07 11:45:30
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2024-04-26
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