[高中学习方法与技巧]适合高中的英语学习方法

更新时间:2021-08-21 来源:法规 点击:

【www.easeways.cn--法规】

  适合高中的英语学习方法

  适合的高中英语学习方法是什么

  一、积极参与课堂活动。

  我们现在使用的高中英语教材重点强调学生动口动手,而不是死记单词和语法规则。

  课堂上我们一定要听从老师的指挥,积极参与对话、讨论,发言,要敢于开口,不怕出错,珍惜课堂上的每一分钟,不放弃每一次用英语交流的机会;不会说的也要说。

  要讲好英语就是要胆子大,脸皮厚。

  英语是一门实践性很强的学科,只有大胆实践,才能提高交流能力。

  二、英语学习要重视句子和文章的朗读背诵,以培养语感。

  学英语记单词很重要,但机械记忆的单词量再大,也不会真正提高你的英语水平。

  要做到词不离句,句不离文。

  请记住:句子比单词重要,记句子比记单词划算。

  我们要养成背句子的好习惯,因为句子中既包含了发音规则,又有语法内容,还有词的具体用法。

  学过的课文要高声朗读,精彩段落和文章要读透背熟,做过的完形、阅读、单项选择题,听力录音稿也要朗读。

  朗读也是提高口语的办法。

  学英语语感很重要,而朗读、背诵,多听多说有助于培养语感。

  通过大量的朗读背诵,我们的语感形成了,这时候我们的语音语调就更标准,常用句子就能脱口而出,说英语就更自信;在阅读文章时就能轻易地找到上下文关联的感觉,体会到英语文字的美。

  三、英语学习要重视复习。

  英语知识点多,需要大量记忆。

  很多同学抱怨,说自己的记性差,记了又忘了。

  有什么办法能让我们记得长久些,甚至终生不忘?有2个办法。

  最好的办法一是听课文录音带。

  反复地听,反复地读,课文中的语言点、词汇在录音带中不断被重复。

  这跟我们提倡朗读是一个道理,声音对大脑的刺激有助于记忆。

  记住:英语首先是一门声音,我们要多运用耳朵和嘴巴,要大量进行声音的输入与输出。

  想学好英语,复读机、录音机是必不可少的。

  第二,经常复习。

  要合理地安排复习时间。

  首先要及时复习。

  遗忘的规律是:前快后慢,先多后少,识记后最初遗忘得较快,以后逐渐减慢。

  针对这一规律,学习新知识后应及早加以复习。

  其次在复习中要多尝试回忆,背诵。

  就是边读边回忆。

  就像小学生背书一样,读一段,书合起来试着背,背不出来时再看一看。

  尝试着回忆与识记交替进行,印象会更深刻一些,同时也知道了教材的难点在哪里,复习更有目的性。

  四、 英语学习,跟任何知识的学习一样,以自学为主。

  同学们要养成自觉学习的习惯。

  语言学习不是老师讲会的,而是自己练会的。

  我们的英语教学是精讲多练,讲练结合,以练为主。

  有些同学听力不好,只有一个办法: 坚持听,每天5-10分钟,而且长期听,一定会有效果的;阅读能力要靠大量的阅读来提高,词汇量的积累和文化背景知识的丰富也是在阅读中完成的。

  同学们要保证每天有2篇的阅读量,500字左右,3年要有36万字的阅读量。

  有时不一定要做题,就像读中文杂志一样,只要你读的是英文就行。

  我们要树立目标,自己给自己施压,自觉地复习和巩固所学内容,主动请教。

  在完成了规定的任务后,要有“先人一步,捷足先登”的思想。

  充分利用闲暇时间,弥补薄弱环节,加强优势。

  半年后,一年后,你会发现你已远远走在其他同学前面了。

  学英语的忌讳

  第一,过分讲究方法和技巧,而不愿意下真功夫。

  语言的运用是一种技能,但这种技能不是专靠技巧能够获得的。

  太讲究方法和技巧会被其占用很多的时间和精力,而对学习的内容本身投入较少的时间和精力,因此反而会影响学习的效果。

  如有一个参加高等教育自学考试的青年,他订了十多种讲自学和考试的刊物,认真学习和研究,讲起方法来一套一套的,可他每次参考的科目却大多考不及格。

  这是因为他只顾钻研方法和技巧,在学习内容上花的时间和精力太少,而且养成了投机取巧、不肯下功夫的习惯。

  方法和技巧只能适当利用,并且要从自己的学习实践中摸索出适合自己的方法和技巧才会真正管用。

  第二,过分讲究速度和效率,不愿花时间经常重复(复习)已学过的内容,只求懂了则罢。

  语言的运用既是一种技能,技能则只有靠熟能生巧,要不断的重复才会熟练,只有熟练了才会形成一种应用自如、不假思索的技能。

  第三,三天打鱼两天晒网,没有恒心,不能长期坚持学习。

  技能的熟练要有一个过程,在这个过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒。

  第四,不重视听力训练。

  语言是有声的,我们对语言的感受首先是语言的声音作用于我们的大脑,如果不练习听力,只是默默地阅读和背单词,其结果不仅听不懂别人讲外语,而且阅读水平也难以提高。

  第五,只学而不“用”,完全是以“学”的态度来学外语。

  语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。

  我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。

本文来源:http://www.easeways.cn/guizhangzhidu/331553/

为您推荐

党内法规执行工作情况报告【汇编四篇】

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。以下是小编收集整理的党内法规执行工作情况报告【汇编四篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2024-03-24 20:27:44   党内法规执行工作情况报告2021   党内法规执行工作情况报告是支部书记报告吗  

关于党内法规执行工作情况报告【六篇】

情况是一个名词,读音为qíngkuàng,是指情形,情景。出自《堕及妻赵氏墓志》。情况也有指事情的来龙去脉等意思。下面是小编精心整理的关于党内法规执行工作情况报告【六篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

2024-03-22 22:01:33   党内法规执行工作情况  

在履行党章和有关党内法规规定职责任务方面范文六篇

规定是强调预先(即在行为发生之前)和法律效力,用于法律条文中的决定。规定作动词指对事物的数量、质量、方式和方法等做出具有约束力的决定,比如说:~产品的质量标准;不得超过~的日期等。以下是为大家整理的在履行党章和有关党内法规规定职责任务方面范文六篇,欢迎品鉴!

2024-03-22 22:00:55  

近一年学习党内法规及廉洁从政情况范文(精选七篇)

 学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识和技能的过程。以下是小编为大家收集的近一年学习党内法规及廉洁从政情况范文(精选七篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

2024-03-22 22:00:49  

党内法规制度建设执行情况报告范文汇总五篇

制度,是一个汉语词语,拼音是zhìdù,意思有1、在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范;2、制订法规;3、规定;4、指规定品级的服饰;5、制作;6、制作方法;7、规模、样式;8、规制形状;9、指一定的规格或法令礼俗。以下是小编收集整理的党内法规制度建设执行情况报告范文汇总五篇,仅供参考,希望能够帮

2024-03-22 22:00:46   贯彻执行党内法规制度情况报告   贯彻党内法规制度建设情况汇报